《望海潮》《扬州慢》对比阅读课件：高中语文统编版选择性必修下册.pptxVIP

与古希腊古罗马文学以城市文学为核心不同，中国古典诗词是以乡土文学为主的，以城市为表现对象的并不多，城市文学处于一种他者地位，北宋柳永的《望海潮》与南宋姜夔的《扬州慢》是其中的代表作品。同样是歌咏城市，这两首词在主题表达上有何不同呢？我们一起来学习。第一单元 第04课 《望海潮》《扬州慢》目录1、文学常识学习活动二：研读分析，理解词意学习活动一：诵读感知,体味声韵美2、知人论世学习活动五：“情感表达”与“城市记忆”学习活动三：立足高考，深入分析点面结合、虚实结合、烘托和渲染、白描和工笔、铺叙、点染等修辞3、诵读感知学习活动三：比较意象，体会意境学习活动四：《扬州慢》再探文学常识文体知识： 词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。初起时称“曲子”“杂曲子”“曲子词”，后来也称“乐府”（如《东坡乐府》），“长短句”（如《稼轩长短句》）或“诗余”（如《草堂诗余》）。 特点：“词有定格，句有定数，字有定声”。 词有标题和词牌之分，词的标题是词的内容的集中体现，它概括了全词的主要内容。词牌是一首词词调的名称。小令：58字以内按长短中调：59-90字词的分类长调：91字以上按段落：单调、双调、三叠、四叠豪放派按风格婉约派分类：按字数（词的段落叫：阕或片）豪放婉约意象大且开阔的事物， 如大江大河等小巧而情思细腻的事物， 如风雨花鸟等意境气象宏大、慷慨豪迈，意境雄浑柔和婉转含蓄的格调 选材抒发人生志趣，借山水景物， 感古怀今悲欢离合、男女恋情、酣饮醉歌、咏物记事情感英雄情结、渴望建功立业、有所作为、敢于抨击时政 辞藻华美，多抒情，委婉而缠绵细腻，语言含蓄 代表人物苏轼、辛弃疾、张孝祥、陆游、李纲，陈与义柳永、晏殊、晏几道、秦观、贺铸、周邦彦、李清照等。（婉约词风长期支配词坛，直到南宋，姜夔、吴文英、张炎等大批词家皆受影响。）分类：按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。知人论世 柳永（约987—1053），初名三变，字耆卿，崇安（今属福建）人。晚年任屯田员外郎，后人称他为柳屯田。排行第七，也称柳七郎，或柳七，为人放荡不羁，终身潦倒。他出身于书香仕宦之家，但个人世路坎坷，多次应进士试，不第。生活落拓，长期出入歌楼舞馆，与歌妓们相处密切，靠为她们填词作曲维持生活。正由于这样的生活境遇，使他成为我国历史上第一个专业词人。 他精通音律，既擅长作歌词，又擅长谱写乐曲。他创制了许多词调，而且这些词调得到广泛的传播，是当时知名度很高的音乐家。许多歌妓因善于演唱他所作的词，或者得到他的嘉许使得身价大大提高。词至柳永，体制始备。 柳永作词雅俗兼擅，以俗为主，他继承和发展了民间词的传统，开创了文人俚词一路。他的词作具有很深广的群众基础，形成“凡有井水饮处即能歌柳词”的局面。 柳永一生都在烟花柳巷里亲热唱和，大部分的词诞生在笙歌艳舞、锦榻绣被之中，当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永晚年穷愁潦倒，死时一贫如洗，是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠，每年清明节，歌妓都相约赴其坟地祭扫，并相沿成习，称之“吊柳七”或“吊柳会”。 （宋）罗大经《鹤林玉露》卷一：“孙何帅钱塘，柳耆卿作《望海潮》词赠之云……此词流播，金主亮闻之，欣然有慕于句，遂起投鞭渡江之志。”隔年以六十万大军南下攻宋。 姜夔（约1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳人。南宋婉约派的代表词人，一生未入仕途，漂泊江湖，依人作客，却绝不谄媚逢迎侯门。工诗词、善书法、精音律。 在南宋词坛上，姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三，成为“清空”词派的代表作家，在宋词的发展史上占有重要地位。姜夔与辛弃疾、杨万里、范成大等为文字交，诗词皆卓然成家。词风清丽典雅，以冷香幽韵和瘦骨逸神独擅胜场，为清代浙派词人所尊奉。他深谙音律，集中十七首自度曲，都旁缀音谱，是流传至今的唯一完整的宋代词乐资料。著有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。 柳永从家乡前往都城汴京(今河南开封)应考，路经钱塘(今浙江杭州)，为了谒见两浙转运使孙何，就写下了《望海潮》这首词投赠他。《望海潮》写作背景《扬州慢》写作背景 淳熙三年(1176)的冬至日，姜夔经过扬州，目睹城里萧条荒凉的景况，缅想它原有的繁荣华美气象，黍离之悲油然而生，就写了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。初读感知读准字音，读清节奏。标划字词，读懂文意。宋词朗读指导：诗歌有和谐、律动的声韵之美，不同的韵脚可以帮助表达不同的情绪。柳永和姜夔都是深谙音律的词人，请找到《望海潮》和《扬州慢》的韵脚，并朗读体会。⑴《望海潮》压ua韵，韵脚是：华、花、娃、霞、夸等词，这些音是直喉音，开口呼，读起来气脉无阻，轻快自如，表达自由、繁华、百姓安乐、喜气洋洋的感觉。⑵《扬州慢》