幼儿园课件：树名片（1111).pptx

我给小树挂名片 随着幼儿园园本课程的开展，我们班负责的护绿小分队的活动也进行如火如荼，所有的活动内容都是和孩子们共同商量、共同制定的，在又一次的实践护绿活动中，通过孩子们精心养护，幼儿园里的树木长的更加茁壮了，给小树修剪浇灌时，不时传来有趣声音“你看，我的小树苗叶子越来越多了”、“我的小树苗可以净化空气呢”、“我的这颗小树苗明年就长成大树就可以美化环境了。” “我们这么爱护这些花草树木，但你们知道这些果树名称吗？ “不知道。”“这个是不是琵琶树啊”有个孩子不确定的说道。这时候有个小男孩说道：“我们护绿社的成员首先自己要清楚，才能告诉幼儿园的其他小朋友们，有什么好办法呢？”大家你一言我一语的，于是，孩子们开始讨论，最后有个幼儿提议道：“要不我们给树挂个树牌吧，告诉大家这是什么树？给它做张名片如何？”大家一致通过。 什么是名片？ 什么是名片？ 幼儿1：是介绍自己的，可以有自己的名字，年龄这些信息。 幼儿2：名片就是一张纸，上面写自己喜欢什么，不喜欢什么，向别人介绍自己的。 幼儿3：名片就是用来帮助我们交朋友的卡片。 幼儿4：名片就是用来提醒我们一些事情的便利贴。 幼儿5：名片就是签着自己名字的，有设计的小卡片。 树名片都可以有什么样的信息？ 幼儿1：树的名片和人的名片一样，可以有树的名称。 幼儿2：可以简单介绍一下这个树。 幼儿3：对，如树的外貌、年龄、生长环境及喜好等。 幼儿4：可以树的用途，如果树类的。 幼儿5：还可以写上或者画上喜欢它的理由、 幼儿6：对它的希望、对行人说的话等。 幼儿7：对，每个树牌可以有一些自己的不一样的设计。 结队 认领果树 发问卷调查，回家找资料 大带小合作制作 幼儿1： 我们不会写字，可以在纸上画点图画，如树木花草之类 幼儿2： 可以将发下去的问卷调查表中有用的文字部分剪下来贴在树的名片上。 幼儿3： 做的树牌要牢固，要塑封一下才行，还可以穿个绳子。 幼儿制作 设计图案 剪图案及调查的内容 装饰 挂树名片 没过几天，孩子们来告诉我：“老师，我看见幼儿园里有个小朋友在随意破坏桑叶。”“我们不是已经做好树牌挂上去了嘛，怎么还有人在破坏树啊？”其中一个孩子不解的问。 “是不是我们制作的太简单了？小朋友不知道这是桑树呢？” “有可能。” “我觉得我们应该在树名片上再加一块内容，关于保护爱护花草树木的内容” “嗯，有道理，这样大家一看到树牌就知道不能乱采摘树叶了。” 紧接着孩子们关于树牌—名片提出了很多新的问题。 讨论在深入，活动在进行…… 保护树木的内容可以怎么增加呢？ 形象的绘画 文字标语 话不多说，那马上行动，制作保护树牌吧！ 欣赏 制作 中大班幼儿自己设计想画的内容，小班可以照着画涂色。 装饰 先欣赏下树牌可以怎么设计，给幼儿以启发。 最后称上漂亮的卡纸，塑封好，打孔，穿绳，完成。 幼儿园 殷家社区 还可以怎么起到宣传作用呢 画保护小画报，分发给行人 也可以制作大点的展板、海报，去小区、马路进行宣传，增加大家的环保意识。 不仅仅挂在树上，还可以向大家介绍一下 还可以拍视频短片，或者将要说的内容录音下来，以二维码的形式让人们扫一扫登录观看收听。 分发保护画报并宣传 制作小画报 我们的活动未完 谢谢大家