学校自评改进措施.docxVIP

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学校自评改进措施 邵庄镇白场小学 2016.9.1 学校自评改进措施 2016 年 7 月通过自评查找出一系列问题,教育教学我校倒数。教育教学质量严重滑坡,使一度辉煌、居于前列的白场小学大失民心,家长纷纷把子女转往别校。这给白场小学的全体教师敲起了警钟,必须深刻反思,认真整改。 一、落后原因:本次自评原因有以下几点: (一)学校管理方面 1、班子战斗力不强,没有起到表率和模范带头作用,有怨分工不明、利益不均情绪, 导致工作不积极主动,缺乏创新精神,执行不到位,管理怕得罪人。 2、制度健全但执行不到位甚至根本没落实。 3、对教师的激励措施不得力。 4、对教师考勤执行不到位,请人代上课和随意调课现象严重。 5、对学生的管理松散不到位,校风校纪较差。 6、学校的课外活动几乎没有,“两操”执行不好。 (二)教师方面 1、敬业精神差,出工不出力,缺乏工作激情。 2、认为福利差,心态不好,无心教学。 3、认为工作量分配不公平,对工作有抵触情绪。 4、认为工资低,收入差,一心想挣钱,把教书当成了副业。 5、认为学校教学质量好坏与自己无关,反正工资扣不走,存在消极怠工情绪。 (三)学生方面 1、留守儿童多,家庭教育严重缺乏,教师无法与家长及时沟通。 2、尖子生流失严重。 3、吃零食的学生多,勤奋读书的学生少。 二、整改目标:通过整改,全体教师思想有明显进步,师德有提高,理念有更新。学校各项工作有明显改进,在 2016 年下半年的综合自评中甩掉落后帽子,进入先进行列。 三、整改内容和措施 1、加强学校班子建设。一是调换学校班子成员行为,做好表率,起好模范带头作用。二是坚持教学为本,深入教学一线,树立以一线教学为荣,坚持上主课,勇于承担班主任工作及毕业班教学任务。三是班子成员要有战斗力、合力,为切实提高学校管理水平及教育教学质量凝心凝力。 2、狠抓教师队伍建设。加强教师职业道德建设,加强师德师风教育,认真开展“爱岗敬业铸师魂、潜心育人创佳绩”主题教育活动,扭转教师教风,转变教职员工出工不出力的现象。 3、科学管理。完善各项学校管理制度并严格执行,做到制度管人。统筹谋划,精细实施,量化考评,奖优罚劣。在教师中形成既有压力又有动力的工作机制。 4、重抓教学管理。狠抓教学常规管理,对教师的教学业务要进行定期检查和不定期抽查,并及时通报和改进。多开展示范课、公开课、教育教学专题讲座,帮助教师掌握新的教育理念、方式和手段,提升教师的专业素养和教学技能。 四、整改时间及步骤: 1、整改时间:2016 年 9 月 2、整改步骤: 第一阶段:检查反思阶段(2016 年 9 月 1 日—15) 各班子成员、各处室、各教师认真查摆上半年教育教学工作过程中存在的问题,共同找出我校教育教学质量严重滑坡的原因。 第二阶段:动员准备阶段(2016 年 9 月 16 日—30 日) 第三阶段:改进提高阶段(开好几个会。一是行政会,制定好总体整改方案;二是开好教师会,全体行动起来;三是开好学生会,对学生提出新的要求;四是开好年级会;五是开好教研会。2016 年 10 月 1 日—2017 年 1 月 10 日) 第四阶段:总结阶段(按照实施方案逐项抓好落实 2017 年 1 月 11 日—2017 年 2 月10 日)对一年来的整改,各人,各处室分别做好总结。

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