白岩小学校领导干部蹲点年级组.pdfVIP

白岩小学校领导干部蹲点年级组、班级、教研组制度 一、指导思想 为进一步完善学校内部管理制度，加强教育教学管理的力度，增 强管理的覆盖面、及时性、实效性，切实提升学校的教育、教学质量， 同时为进一步加强学校与年级组、教研组工作联系，使年级组、班级、 教研组工作更加规范，更上一层楼，确保学校工作在年级组、班级、 教研组顺利实施并取得成效，经研究决定，实行学校领导班子蹲点年 级组、班级、教研组制度。 二、主要职责 1、参加蹲点年级组、班级、教研组的各项活动。 2、指导蹲点年级组、班级、教研组的工作开展。 3、了解蹲点年级组、班级、教研组教师的思想动态，汇报并帮 助解决都是在教学工作和教师生活中遇到的实际困难。 4、收集蹲点年级组、班级、教研组教师提出的建设性意见，并 向校长汇报。 5、定时调查了解班级组织工作、班风学风、教师教风等情况， 及时分析并与相关技教师交流沟通，使发现的问题得到及时整改。 6、定时召开年级教师联系会，加强教师协作精神，以点带面促 进学校工作。 7、实时监控年级各学科教学质量，实行年级教学质量问责制。 8、不定时抽查年级教学常规执行情况，每月进班听课不少于6 次。 9、带组领导应按计划对教学研究活动实施监管