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新人教版三年级数学上册同步讲义 第 1 讲：时分秒 第 2 讲：万以内的加减法（一） 第 3 讲：万以内的加减法（二） 第 4 讲：测量 第 5 讲：万以内的加减法（三） 第 6 讲：万以内的加减法（四） 第 7 讲：倍的认识 第 8 讲：多位数乘一位数（一） 第 9 讲：多位数乘一位数（二） 第 10 讲：多位数乘一位数（三） 第 11 讲：长方形和正方形（一） 第 12 讲：长方形和正方形（二） 第 13 讲：分数的基本认识（一） 第 14 讲：分数的基本认识（二） 第 15 讲：数学广角 集合 第 16 讲：期末复习备考 1 / 18 第 1 讲：时分秒 知识梳理 （一）秒的认识 1、钟面上有 3 根针；它们是（时针）、（分针）、（秒针）；其中走得最快的是（秒针）；走得最慢的是 （时针）。 2、钟面上有（ 12 ）个数字；（ 12 ）个大格；（ 60 ）个小格；每两个数间是（ 1 ）个大格；也就 是（ 5 ）个小格。 3、时针走 1 大格是（ 1 ）小时；分针走 1 大格是（ 5 ）分钟；走1 小格是（ 1 ）分钟；秒针走1 大格 是（ 5 ）秒钟；走 1 小格是（ 1 ）秒钟。 4、时针走 1 大格；分针正好走（ 1 ）圈；分针走 1 圈是（ 60 ）分；也就是（ 1 ）小时。时针走 1 圈； 分针要走（ 12 ）圈。 5、分针走 1 小格；秒针正好走（ 1 ）圈；秒针走 1 圈是（60）秒；也就是（ 1 ）分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是（ 1 小时 ）。分针从一个数走到下一个数是（ 5 分钟）。秒针从一个数走到下一个数是（ 5 秒钟 ）。 7、看钟面记时 整时：分针指 12；时针对正数字。如：7 时；分针指 12；时针指 7 半时：分针指 6；时针指两数字中间；走过了数字几；就是几时30 分。如：7 时 30 分；分针指 6；时针指 7 和 8 之间。 分针指第几小格；就是几分； 时针走过几；就是几时。 如：分针指第 14 小格；时针走过 7；就是 7 时 14 分。 特殊情况：6 时：时针与分针成一直线 12 时：时针与分针重合 3 时、9 时：时针与分针成直角 8、看时间画钟 注意：（1）时针短、分针长 （2）要精确到每一小格；不能有误差 （二）时间的计算 1、时间单位之间的换算 1 时= 60 分 1 分= 60 秒 半时= 30 分 60 分=1 时 60 秒=1 分 30 分=半时 2、计算经过的时间 计算经过的时间可以用数小格或大格的方法；也可以用结束时间减去开始时间。 2 / 18 基础回顾： 钟面上有（ ）大格；（ ）小格 时针走 1 大格是（ ）时 分针走 1 小格是（ ）分；走 1 大格是（ ）分；走（ ）大格是 1 时； 这时时针走了（ ）大格。 时针走 1 大格；分针正好走 1 圈。 （5） 1 时＝_ 分；1 分＝ 秒；1 时＝ _秒 （6） 秒针走 1 小格是（ ）秒；走 1 圈是（ ）秒；也小是（ ）分 （7）（ ）针走一大格是 1 时；（ ）针走一小格是 1 分。 分针走一圈走了（ ）个小格；也就是（ ）分；还可以说走了（ ）时。 一天有（ ）小时；时针走（ ）圈；分针走（ ）圈。 钟面上最长的针是（ ）针；它走得最（ ）；最短的针是（ ）针；它走得最（ ）。 例题讲解： 读写时间 ★例 1：连一连。 时间的单位 ★例 2：填上合适的单位。 小华每天睡 9（ ）；跳绳 10 下用了 7（ ）。 小亮吃饭用了 20（ ）。 小明跑 50 米用了 12（ ）。 中央电视—1 台的新闻联播大约需要 30（ ）。 小华跑 100 米用了 17（ ）。 我们每天午睡大约 1（ ）。 练习： 脉膊跳 10 次用了 8（ ）。 妈妈每天工作 8（ ）。 一场足球赛需 90（ ）。 小丽写 1 个毛笔字用 8（ ）。 明明写作业用了 30（ ）。 从北京到天津；汽车开了 2（ ）。 （7）1 节数学课 40（ ）；课间休息 10（ ）。 单位换算 ★例 3：1 时＝（ ）分 1 时 30 分＝（ ）分 3 / 18 1 分＝（ ）秒 1 分 20 秒=（ ）秒 70 分＝（ ）时（ ）分 90 秒＝（ ）分（ ）秒 时间大小比较 ★例 4：比较大小 1 时○100 分 60 秒○1 时 1 分 30 秒○100 秒 1 分○10 秒 2 时○120 分 90 分○1 小时 30 分 练习：1、我会填 80 分=（ ）时（ ）分 1 分＝（ ）秒 3 分 21 秒=（ ）秒 2 时 12 分=（ ）分 60 分=（ ）时 2、 150 分○2 时 3 时○240 分 250 分○2 时 20 分 1 分 20 秒○80 秒 计算经过时间 ★例 5：（1）看图填空 (2) 经过了