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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022年幼儿园钢琴教学计划 2022年幼儿园钢琴教学计划1 第一课时  1、复习〔乐理知识〕：高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音符  2、新学附点二分音符  3、初步学唱《排钟》  4、能较快说出音符的名称  5、能边打节拍边唱  6、附点二分音符要唱足  第二课时  新教练习曲《排钟》  1、弹奏时留意附点二分音符  2、保持手型  第三课时  1、复习练习曲《排钟》  2、初步学唱《滑稽面孔》  3、结尾两手同时弹时要有力度  4、附点二分音符要保持住  5、二分音符要唱足  第四课时  1、新教练习曲《滑稽面孔》  2、能区分高低音谱号上的音，初步学会弹奏。  第五课时  1、复习练习曲《滑稽面孔》  2、认识并学打4/4的节拍  3、两手替换要实时。  4、节奏精确，能完整地弹下来。  5、附点二分音符要保持住。  第六课时  1、新教练习曲《老麦克唐纳》  2、全音符要保持住。  3、左手弹奏时留意手型，手指的位置。  第七课时  1、复习练习曲《老麦克唐纳》  2、左手两个音一起弹时要一起下并且要有力度。  3、留意指法。  第八课时  1、继续复习练习曲《老麦克唐纳》  2、认识全休止符、二分休止符、四分休止符  3、知道休止符的含义。  4、能区分三个休止符。  第九课时  1、复习已学过的全休止符、二分休止符、四分休止符  2、初步学唱《拔河游戏》  3、能较快地说出三个休止符的名称。  4、能按着节拍学唱。  第十课时  1、新教练习曲《拔河游戏》  2、留意休止符。  3、左右手交替时要紧凑，留意节拍。  第十一课时  1、复习练习曲《拔河游戏》  2、初步学唱《教堂管风琴》  3、能根据谱子完整地弹奏。  4、能看着〔五线谱〕上的音符娴熟地说出它的音名。  第十二课时  1、新教练习曲《教堂管风琴》  2、初步学会弹奏。  3、左手留意休止。  2022年幼儿园钢琴教学计划2  一、目的与任务  在于通过一对一的钢琴课引导同学步入音乐之门，使同学学会理解音乐、表现音乐、喜爱音乐，将音乐的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧三方面的教学亲密地结合起来，使同学获得有关钢琴演奏的基本知识，掌控钢琴基本弹奏〔方法〕与技能，并使其音乐素养得到全面的提高。  二、原那么与方法  (一)教学原那么  1、教学曲目的编排是以近年来国内比较常用的主流教材为基础，充分汲取古今中外优秀钢琴教材之长，针对钢琴普及教学中启蒙阶段的教学，以爱好为主导思想，亲密联系我国钢琴的教学实践，选用不同类型的教材合理搭配。  2、教学中贯彻按部就班的原那么，合理安排教学进度，依据同学的不怜悯况因材施教，敏捷安排教学内容。  (二)〔教学方法〕  1、教学以一对一的授课形式为主，针对同学的不同条件因材施教。  2、依据同学及家长的不同需求辅以不同形式的主讲课、陪练课，使同学用最少的时间达到最正确学习效果。  3、在整个教学过程中，依据同学的进展状况实时调整教学方案和教学进度，既不脱离曲目的整体要求，又不生搬硬套规定的曲目，使教学更加敏捷、生动。  4、实际教学中应依据同学的不怜悯况合理安排课程，切勿贪多贪快，初级阶段教学在培育同学对学习音乐的爱好的同时应以基本功为重。  三、内容  A、初学者最初手指的独立练习  (1)手腕平稳、镇静，指型稳定，留意力集中在掌关节的活动上。  (2)手指抬起时，要觉得只用了掌关节的机能，手指另两个关节不参加、不勾拢、不伸直。  (3)抬起手指的动作要果决、积极而又舒服、自如。  (4)抬起的高度，慢练时可稍高，但要在不牵强的前提下。  (5)弹下(触下琴键)的动作，也要感觉只用了掌关节，也要果决。开始阶段不要追求音量大，也不要有牵强感。  (6)触下琴键(发出声音)的同时，掌关节也停止用力。这时，除了第一关节负责把手指保留在键上外，整只手进入近乎休息的状态。  (7)假如是五个音连续弹奏，开始阶段速度要慢，每弹下一个音都在那个音上休息片刻。速度、音量(力度)，只能随练习的积累而渐渐增加。要在感到一切都很自然、不费劲的情形下一步步过渡到洪亮而快速。  B、022班陈璐莹，017班吴碧璇学习《约翰·汤普森简易钢琴教程1册》，010班刘佳妮，012班彭蔚琪学习《约翰·汤普森简易钢琴教程2册》。  C、在同学