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2021-2022学年福建省漳州市七年级(上)期末生物试卷(A卷)
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
利用摄像机记录种子萌发过程的研究方法属于( )
A. 文献法 B. 实验法 C. 调查法 D. 观察法
下列属于生命现象的是( )
A. 斗转星移 B. 潮起潮落 C. 草长莺飞 D. 飞沙走石
以下不属于生态系统的是( )
A. 天鹅湖 B. 三角梅园 C. 百子雕塑 D. 南湖公园
回忆制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的过程,回答4~6题。
如图所示制作临时装片的步骤,正确顺序是( )
A. 丙→乙→甲→戊→丁 B. 丙→乙→甲→丁→戊C. 甲→乙→丙→丁→戊 D. 乙→甲→戊→丙→丁
如图所示显微镜观察到的视野中,属于口腔上皮细胞的是( )
A. B. C. D.
下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞放大倍数是①和②的倍数之和B. 转动④下降镜筒时,眼睛应注视①C. 若视野中出现污点,该污点可能在③上D. 若观察的物像模糊,可转动⑤使其清晰
被誉为“绿色水库”的生态系统是( )
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 农田生态系统
如图表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链,乙对应的生物是( )
A. 螳螂 B. 蝉 C. 黄雀 D. 植物
把植物细胞放在清水中不会涨破,是因为其细胞结构中具有起保护和支持作用的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
如图所示克隆美西螈的体色为( )
A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑白相间
以下关于生物圈的描述,正确的是( )
A. 包括大气圈、水圈、岩石圈 B. 是指生物活动所能到达的范围C. 是所有生物共同的家园 D. 地球上所有生物的总和
如图为动、植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )
A. 能控制物质进出的是① B. 所有植物细胞都具有③C. 细胞的控制中心是⑤ D. 甲、乙都具有的能量转换器是⑦
下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A. 可以使细胞的数目增多 B. 可以使细胞的体积增大C. 细胞中的遗传物质发生改变 D. 细胞的形态结构发生差异性变化
草履虫能完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是( )
A. 表膜 B. 口沟 C. 胞肛 D. 纤毛
衣藻、水绵、海带等植物的共同点是( )
A. 属于多细胞藻类 B. 没有根茎叶的分化C. 生活在海洋中 D. 用种子繁殖后代
石松是一种名贵中药材,根茎叶全草入药,孢子可制造婴幼儿爽身粉。石松属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
关于银杏和荔枝的叙述,正确的是( )
A. 银杏的“白果”是果实 B. 荔枝种子无果皮包被C. 银杏和荔枝都有六大器官 D. 银杏和荔枝的种子都有胚
可当做检测空气污染程度指示植物的是( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
小明学习“植株的生长”时走神了,下列笔记中错误的是( )
A. 根尖生长最快的部位是伸长区B. 幼根的生长主要依靠成熟区C. 植物的枝条是由芽发育而成D. 植株的生长需要水、无机盐和有机物
植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于( )
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
以下农业生产措施与其目的不相符的是( )
A. 移栽时根部带土团——保护幼根和根毛B. 移栽树苗时剪去部分叶片——降低蒸腾作用C. 给植物施有机肥——提供植物生长所需有机物D. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
下列做法符合环保理念的是( )
A. 垃圾分类 B. 毁林开荒 C. 焚烧落叶 D. 喷洒农药
如表是蚕豆、烟草和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率,以下分析错误的是( )
蚕豆种子
烟草种子
苋菜种子
见光条件下
97.19%
98.59%
1.8%
不见光条件下
96.8%
2.4%
96.6%
A. 蚕豆种子的萌发与光照无关 B. 烟草种子的萌发需要光照C. 苋菜种子的萌发受光照抑制 D. 种子萌发需要充足的光照
如图是用绿萝和银边天竺葵探究光合作用的实验(阴影表示变蓝),以下对应正确的是( )
A. 甲-①乙-③ B. 甲-①乙-④ C. 甲-②乙-③ D. 甲-②乙-④
某同学利用如图装置探究种子的呼吸作用。以下叙述错误的是( )
A. 实验采用萌发的种子 B. 该探究未设置对照实验C. 必须放在黑暗环境中进行 D. 可探究呼吸作用产生二氧化碳
二、判断题(本大题共1小题,
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