课题8 认识电子商务交易风险.docx

电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 认识电子商务交易风险 课时 3课时 所选教材 《电子商务基础（慕课版）》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 （1）了解电子商务交易风险的种类； （2）了解电子商务交易风险的识别和防范方法。 2. 技能目标 （1）能够识别电子商务交易风险； （2）能够防范电子商务交易风险。 3. 职业素养 （1）提升电子商务交易风险的防范意识和识别交易风险的能力； （2）安全使用电子设备，养成良好的网购习惯。 二、教学方法与资源 教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、 PPT 三、教学重难点 教学重点：电子商务交易风险的种类、识别和防范电子商务交易风险 教学难点：识别和防范电子商务交易风险 四、教学问题预测及方案 问题预测：学生对于网络交易的接触较少，难以充分识别和防范电子商务交易风险； 解决方案：通过实际举例，让学生真切体会电子商务交易中容易出现的风险。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容 2.提问引入（15分钟） 你是否听说过有什么网络诈骗案件？ 你认为自己的防范意识强吗？ 3.本节内容介绍（105分钟） （1）了解电子商务交易风险的种类 ①网络技术风险，包括病毒感染风险、黑客攻击风险、系统漏洞风险、网络钓鱼风险等。 ②信用风险。 识别电子商务交易风险 ①识别网络技术风险 网络技术风险主要通过计算机操作系统或杀毒软件来识别。 ②识别信用风险 通过搜索引擎搜索商家信息。在搜索引擎中输入商家的店铺名称或公司名称、法定代表人、联系电话等信息，搜索与商家相关的信息，查看商家在网络上的口碑，了解商家的服务水平、售后保障等。 查看商家信用评分或等级。电子商务平台都会建立商家的信用评价体系，消费者可通过查看商家的信用评分或等级。 通过权威网站核实对方身份。包括天眼查、国家企业信用信息公示系统。 （3）防范电子商务交易风险 ①养成良好的网络操作习惯 ②防止陷入交易陷阱 ③采用第三方支付平台支付 第三方支付就是把交易资金交给有信誉保障的第三方机构托管，交易双方均通过这个第三方机构来进行结算。目前主流的第三方支付平台有支付宝和财付通。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师发布任务 老师讲解知识点 老师讲解知识点 老师讲解知识点 老师讲解知识点 学生听讲 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思（教师填写）