新教材高中地理第四单元从人地作用看自然灾害第二节自然灾害的防避学案鲁教版必修第一册.docVIP

PAGE PAGE 8 第二节 自然灾害的防避 课标呈现·素养导读 主干知识·宏观把握 课程标准 运用资料，了解避灾、防灾的措施。 核心素养 1.结合材料，掌握不同自然灾害的防避措施。(地理实践力) 2.结合材料，理解自然灾害与人类活动的关系，减少自然灾害对人类的危害。(人地协调观) 一、地震灾害的防避 1．防灾减灾基本措施 (1)社会行动：组织防灾、减灾科技攻关，健全灾害管理法规，制定防灾、减灾规划方案，开展防灾、减灾教育，实施防灾、减灾工程；建立高效的防灾救灾信息系统，加强防灾减灾的国际或区域合作等。 (2)公民参与：提高防灾、避灾意识，学习灾害自救的知识与技能，增强参与救灾的社会责任感；遇到突发灾害时，要沉着冷静地科学应对；尽力维护自身安全，在力所能及的范围内考虑救助他人与财物；记住“十字要诀”，即学、eq \a\vs4\al(听)、备、察、报、eq \a\vs4\al(避)、断、抗、eq \a\vs4\al(救)、保。 2．地震灾害的防避措施 (1)社会层面 ①加强地震监测体系建设、地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况督查等。 ②做好地震应急方案制订及组织实施等，加强防震避灾教育，提高公民防震避灾意识及能力等。 (2)个人层面 ①地震前：了解当地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能。准备好必要的水、食物及其他应急物品与器具。 ②地震时：迅速采取有效保护及科