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- 2022-04-19 发布于山东
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多快乐呀多幸福
教学目标:
1、了解藏族的风俗民情,并学会演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌曲;
2、参与歌词创编,让学生感受音乐的无限魅力;
3、积极学习简单的藏族舞蹈动作,参与歌表演,在唱唱跳跳中体验藏族儿
童载歌载舞的快乐。
教学重点:
1、了解、体验和感受藏族风俗民情;
2、参与创编歌词的活动,并能积极参与歌曲《多快乐呀,多幸福》的表演。
教学难点:
1、歌曲中强弱部分的处理
2、感受藏族的风俗民情
教学准备:
课件、钢琴、碰铃、沙锤、串铃等。
教学过程:
一、律动:
(1)《我的朋友就是你》 (进教室)
(2)《祖国,祖国,我们爱你》 (动作、器乐)
二、新授内容:
1、导入:
师:看到小朋友们这么开心,这么幸福的笑容,徐老师突然想到另外一个地
方,也有一群幸福的小孩,听,他们现在正高兴地歌唱呢!
听(播放课件《多么快乐呀,多么幸福》 (师舞蹈)
2、介绍西藏
第 1 页
师:小朋友们能够听出,这群快乐的小孩,是来
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