《游来游去的小金鱼》.pptVIP

* 课程导入 参考素材 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 步骤一：选择不同颜色的卡纸 描绘出金鱼的外形和色彩 绘画教程 步骤二：准备一把剪刀 沿着边缘线将金鱼剪下来 绘画教程 步骤三：运用不同颜色的油画棒 描绘出不同植物的外形和色彩 绘画教程 步骤四：运用油水分离的作画方式 来创作画面背景 绘画教程 步骤五：用胶棒将金鱼粘贴在画面中 使画面更加丰富饱满 绘画教程 第一部分 课 堂 点 评 1、在金鱼的造型部分，谁体现了金鱼的外形特点，谁表现出了金鱼的不同形态？2、在金鱼的色彩上，谁的颜色使用得丰富细腻，运用彩色卡纸和水彩笔体现出金鱼丰富的色彩变化？3、在画面背景的创作上，谁的画面体现出一定的想象能力和创作能力？4、在画面的整体上，谁的画面构图饱满，色彩运用大胆并富有美感？微信公众号：创意少儿美术馆。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 游来游去的小金鱼 鱼 CONTENTS 一、适合年龄 8-10岁 记号笔、水彩纸纸、水彩笔、水彩颜料、油画棒 1、欣赏金鱼的美丽图片，观察金鱼的外形和色彩，感受金鱼的外形美和色彩美。 通过欣赏和金鱼的图片，观察热带鱼丰富多彩的颜色，激发小朋友们的创作兴趣。在彩色卡纸上描绘出金鱼的外形和动态，并用水彩笔为金鱼涂上美丽的色彩。微信公众号：创意少儿美术馆。 2、展开丰富的想象力，运用油水分离的作画方式来创作画面背景。 小金鱼生活的环境是什么样子的呢？小朋友们可以围绕热带鱼所在环境，展开创想，用油画棒画出水底中植物，并结合油水分离的作画方式晕染出背景的色彩，使画面的视觉效果更加强烈。微信公众号：创意少儿美术馆。 三、教具准备： 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 课程引导 猜一猜？它是谁？ 凸眼睛，阔嘴巴，尾马要比身体大， 碧绿水草衬着它，好象一朵大红花。 ——（打一动物） 课程导入 小朋友们你猜到了吗？它就是金鱼。你有见过它吗？ 课程导入 欣赏金鱼的图片，说一说它的特点吧！ 课程引导 认识金鱼 金鱼是世界著名三大观赏鱼类之一，发源于中国，至今已有1700多年历史。 除了我们知道的体积庞大的海洋生物，海里还有着数也数不清的小生物 它们活泼可爱，共同构成了丰富多彩的海洋世界 课程引导 金鱼的身体由哪些部分组成呢？我们一起来看看吧！ 鱼的身体分为头，躯干和尾巴三部分。 眼睛 鱼鳍 鱼尾 课程引导 金鱼有着鼓鼓的眼睛，圆圆的小嘴，胖胖的肚子很有节奏地鼓着，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，那船舵般的长尾巴，左摇右摆的游来游去，真是可爱极了！小朋友们，你喜欢这样的金鱼吗？ 金鱼的外形特点 金鱼体态优美、品种繁多，其体色有红、黄、蓝、紫、黑、白、双色、 课程引导 金鱼体态优美、品种繁多，你知道吗？它的颜色也非常的丰富呢！ 有红、黄、蓝、紫、黑、白、双色等等许多漂亮的颜色。 课程导入 小朋友们你知道吗？其实鱼鳞既可以使鱼体保持一定的外型，又可减少与水的摩擦。为鱼的身体提供了一道保护屏障，使它与周围的无数微生物隔绝，有效地避免感染和抵抗疾病呢！ 金鱼的身体上还有着一层层的鳞片，是不是非常的漂亮呢？ 课程引导 关于金鱼，你还知道哪些知识吗？ 鱼还有着非常美好的寓意，鱼在中国的文化里是很有象征意义的，比如说鲤鱼跃龙门，鱼象征着书信和幸福，过年的时候一定要吃鱼，意味着年年有余。金鱼象征金玉满堂。“鱼”与“玉”的读音相近，与“余”的读音也相近，所以民间还有用图画“鱼”来表现“连年有余”、“喜庆有余”等以预示生活富裕。 课程引导 瞧！金鱼在水里游来游去，游的好欢快呀！是不是非常的可爱呢！ 课程导入 现在我们一起来画一画吧！ 通过参考素材，在画面中表现出金鱼的造型，注意金鱼的动态变化和画面整体构图。 背景上丰富植物的形状，运用水彩晕染出背景的色彩，突出画面的视觉效果。 课程导入 参考素材 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *