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- 2022-04-21 发布于浙江
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绘画教程 步骤六:用麻绳将肯特布 悬挂在树枝上 形成一个富有装饰性的挂毯 绘画教程 第一部分 课 堂 点 评 1.在课堂中,以欣赏和查阅资料开始,开阔了小朋友们的艺术视野,提高小朋友们的鉴赏能力和对不同文化的理解。2、在创作中,参考图片的同时融入自己的想法,进行画面的创作,使画面中的富有美感,又体现出自己的创意。3.在色彩的搭配上,运用对比色和邻近色进行色彩搭配,使画面具有鲜明的色彩对比,体现出了肯特布的视觉效果。运用简单的手工来制作肯特布,小朋友通过大胆的创作,提高了他们学习的自主性,激发了创作欲望,呈现出来的作品更加精致美观。微信公众号:创意少儿美术馆。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 探索文化的奥秘--肯特布 肯特布 CONTENTS 一、适合年龄 6-9岁 卡纸、记号笔、水彩笔 1、通过观察和欣赏有关肯特布和查阅资料,了解肯特布的发展历史和非洲文化。 小朋友们你们认识肯特布吗?你对肯特布了解多少呢?肯特布是西非的非物质文化遗产,由于它的图案和色彩运用的非常大胆巧妙,成为了世界上最复杂的织物之一。观察和欣赏图片素材,了解非洲文化和肯特布的历史,开阔自身的视野,提高审美与鉴赏能力。微信公众号:创意少儿美术馆。 2、运用交叉编织的手法制作肯特布,并用线描的方式对肯特布上的花纹和图案进行装饰。 肯特布的图案有些什么特点?它用了什么线条、形状、设计原则?选择不同颜色的卡纸进行颜色搭配,运用交叉编织的手法来制作肯特布,通过运用不同的几何图案和直线装饰进行组合,以对称的方式进行创作,表现出不同的花纹,呈现出不同的装饰效果。 三、教具准备: 二、教学重难点 课前引导 01 第一部分 课程引导 小朋友们,你知道我们的衣服是由什么制作而成的吗? 课程引导 我们穿的衣服是由很多种类的布料做成的 选好料后,通过设计,画稿,画板,制版,裁剪,缝纫,熨烫等这些基础工序才能成为我们所穿的衣服。 课程引导 布的种类非常多,不同的种类它的花纹、色彩都不一样, 今天老师给大家带来一种新奇的布,你认识吗? 课程引导 它就是肯特布,你知道这种布怎么来的吗? 肯特布是西非的非物质文化遗产,也是世界上最复杂的织物之一,肯特布最初创建时,是因为有两个人看到了蜘蛛编织的网而得到了启发,他们通过模仿蜘蛛的行为创造了肯特。于是模仿蜘蛛织网的方法,用很多稻草一上一下一左一右的排列,慢慢的就编织成一张草席了。后来的人想要好看一点,还把草染成了彩色,编成彩色的草席。再后来,人们运用这种编织方式,编织了很多生活用品,比如用棉花和动物毛搓成线编织了布和毛毯,渐渐非洲就出现了布。 课程引导 欣赏肯特布的图片 课程引导 肯特布的图案有些什么特点? 它用了什么线条、形状、设计原则? 课程引导 通过运用不同的几何图案和直线装饰进行组合,以对称的方式进行创作,表现出不同的花纹,呈现出不同的装饰效果。 花纹 课程引导 色彩 肯特布最初是黑色和白色的,但是染料是从不同的植物开发出来的,并且产生了多种颜色。蓝色是从靛蓝植物中获得的,红色是从干凸轮木材中获得的,红色是从印度罗望子树中获得的,绿色是从煮沸的菠菜叶中获得的,不同的颜色代表着不同的含义。颜色传达情绪,深色阴影与悲伤相关联并用于哀悼仪式,而浅色阴影则与幸福相关。 课程导入 那么肯特布的颜色都有什么意义呢? ·红色:生命、鲜血、严肃性、斗争 ·蓝色:好运,和平与和谐 ·绿色:非洲,地球、成长,健康 ·金黄:力量、财富、皇室 ·粉红色:温柔,温柔、平静的精神 ·紫色:大地、女人 ·黑色:成熟、智慧、老人 (色彩具有特别的象征意义。文化不同,色彩的含义也不同) 课程引导 小朋友们,如果要你创作,你会选择怎样的图案和色彩进行搭配呢? 现在我们一起来画一画吧! 课程导入 参考素材 课程导入 参考素材 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 步骤一:运用尺子和铅笔 化成大小相等的直线 绘画教程 步骤二:选择彩色卡纸 切割成长短相同的长条 绘画教程 步骤三:用交叉编织的手法 进行穿插来制作肯特布 绘画教程 步骤四:运用丰富的线条和有趣的图案 对肯特布进行装饰 绘画教程 步骤五:运用彩色卡纸来制作流苏 来装饰肯特布 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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