六年级下册数学第二单元第07课时《练习二》教案.docxVIP

《练习二》教学简案 【教学内容】 北师大版六年级下册第二单元第07课时 【复习目标】 1.第1题和第2题是“比例”知识的进一步理解。 2.第3题和第5题是“比例”“图形的放大和缩小”等知识技能的巩固。 3.第4题、第6题、第7题是应用相关知识解决简单的实际问题。 4.第8题是比例尺、图形位置等知识的综合运用。 【教学准备】 PPT课件 【教学过程】 一、第1题：淘气把第一个三角形按比缩小，得到第二个三角形。你能根据图中的数据写出不同的比例吗？ 分析：本题让学生根据放大前后两个三角形对应边成比例来写比例。 答案：合理即可 二、第2题：下面哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 分析：通过计算比值或者比例的基本性质来判断两个比是否能组成比例。 答案： 三、第3题：解方程 分析：利用比例的基本性质解方程。 答案： 四、第4题：淘气调制了一杯糖水，糖与水的比是2：25，其中糖用了10g，调制这杯糖水用水多少克？ 分析：运用比例的知识解决实际问题。 答案： 五、第5题： 分析：根据图形的放大和缩小的原理作图。 答案： 六、第6题：右边是某农场一个仓库的平面图。这个仓库的长是100米，宽是80米。这幅图的比例尺是多少？量一量，算一算。 分析：运用比例尺的知识解决实际问题。 答案： 七、第7题：一辆汽车从A城开往B城。 （1）比例尺1:5000000表示什么意思？（2）从A城