原创力文档- 1、本文档共3页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
心理、生涯、学业辅导之我见 ——青少年潜能培训的收获与反思
7月26日至28日，ALP全国青少年学业潜能规划师培训在武汉举行，来自全国各地的50名老师参加了此次培训。此次培训有学业规划理论、心理学技术、实操，非常适合青少年学业规划的一门课程。让优秀的孩子更加优秀，让学习有困难的孩子更容易锁定问题，聚焦解决。通过这次培训，让我对心理、生涯、学业，有了一些自己的看法。 一、ALP的模型 基于这个模型，动力是学业的源泉，在冰山最下面，直接决定孩子以后的学业的优劣。这一点与早期家庭教育有直接关系，动力上了出了问题，干预难度最大、耗时最长，是在心理咨询层面上工作，重点是认识自我，提高自我价值和自我效能
文档评论（0）