6-8岁《香喷喷的关东煮》.pptVIP

绘画教程 步骤四：将关东煮剪下来 用剪刀将纸杯剪出一道口 使关东煮能够装进纸杯里 绘画教程 第一部分 1、在今天的课堂中，我们以关东煮为主题，培养小朋友们观察生活、从生活中发现创作题材的意识，激发了小朋友们的创作积极性。 2、在创作中，选择自己喜欢吃的食材进行绘画，并用水彩笔进行色彩搭配，展开丰富的想象力设计一个好看又有趣的纸杯，运用剪贴的方式将好看又好吃的关东煮都装进纸杯，让我们的创作过程变得更加有趣。 3、在整幅画面中，鼓励小朋友们在绘画中带入自己的生活和感情，发挥想象力，以激发小朋友们的绘画兴趣，小朋友呈现出来的作品各有各的特点，充满童趣。微信公众号：创意少儿美术馆。 课 堂 点 评 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 香喷喷的关东煮 CONTENTS 一、适合年龄 6-8岁 卡纸、记号笔、水彩笔、水彩颜料、剪刀、胶棒 1、通过参考图片素材，选择自己喜欢吃的食材进行绘画，并用水彩笔搭配色彩。 以关东煮为主题来展开创作，通过参考图片素材，选择自己喜欢吃的食材进行绘画，并用水彩笔进行色彩搭配，培养学生从生活中寻找绘画题材和发现美、表现美的能力。微信公众号：创意少儿美术馆。 2、展开丰富的想象力设计出纸杯的外形和色彩，并用剪贴的方式将关东煮装进纸杯里。 在创作的过程中，小朋友们可以设计一个好看又有趣的纸杯，运用剪贴的方式将好看又好吃的关东煮都装进纸杯，鼓励小朋友们在绘画中根据自己对食物的喜好和口味，发挥想象力，以激发小朋友们的绘画兴趣。信公众号：创意少儿美术馆。 三、教具准备： 二、教学重难点 关东煮 课前引导 01 第一部分 课程引导 俗话说的好“民以食为天”。 吃是我们生活中很重要的事情，我们一日三餐需要吃东西来填饱肚子。 人们常常喜欢将心情寄托在美食上，心情好的时候也要吃美食，心情不好的时候更要吃美食。 课程引导 小朋友们， 关于美食你知道的有哪些呢？ 课程导入 美食的种类非常的丰富， 在不同的国家和地区都有着独具特色的美食。 课程引导 小朋友们，你知道这是什么美食吗？ 你 知 道 吗 课程引导 它就是美味的关东煮。 关东煮是日本人喜爱的小吃，本名御田，是一种源自日本关东地区的料理。我们常常在校门口、小吃摊都能看见它的身影。小朋友们，你有吃过关东煮吗？ 课程引导 哇！这样的关东煮是不是看上去非常的美味呢？ 你知道里面都有哪些食材吗？ 课程引导 关东煮里面的材料有鸡蛋、萝卜、土豆、海带、鱼丸、蟹肉棒等等，将它们穿成一串串的，然后分别放在互不相通的铁格子（箱）里，用海带木鱼花熬制的高汤小火慢慢煮熟，然后再蘸上酱（芥末酱、辣椒酱），这样看着是不是有点像我们国内的麻辣烫的材料呢？ 课程引导 蔬菜和肉类的均衡搭配，真是一顿营养丰富的关东煮呢！ 课程导入 蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。 你喜欢吃的蔬菜有哪些呢？ 土豆、香菇、鱼丸、香肠······· 当然还可以搭配一些肉类， 以及其他自己喜欢的食材。 如果是你，你会将哪些食物放在里面呢？ 课程导入 课程导入 当然是用纸杯将它装起来， 在平时去外面去吃关东煮的时候， 是不是也会有一个纸杯用来装关东煮呢？ 你有观察过这个纸杯是怎样的吗？ 这么多好吃的关东煮手里都拿不下啦！ 我们该怎么办呢？ 课程引导 在今天的画面中，通过参考纸杯的素材，小朋友们可以设计一个好看又有趣的纸杯，将好看又好吃的关东煮都装进纸杯，这样我们就可以带回家啦！你会画出哪些好吃的关东煮呢？ 课程导入 参考素材 课程导入 参考素材 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 步骤一：参考图片素材 描绘出纸杯的外形 绘画教程 步骤二：选择不同色彩的水彩笔进行色彩搭配 并用剪刀剪下来 绘画教程 步骤三：描绘出自己喜欢吃的食材 用水彩笔涂上美丽的颜色 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *