《PROE软件应用》教学大纲(中职).pdfVIP

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  • 2022-04-22 发布于河南
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《PRO/E 软件应用》教学大纲 一、课程说明 适用专业:数控技术、模具设计与制造、机械设备安装与维修、机械制造大类 前期课程:《机械制图》、《AutoCAD 》 二、课程性质和任务 课程性质:本课程是机电类各专业的技术应用扩展课程。 课程任务: 通过本课程的学习,使学生掌握运用 pro/e 进行中等复杂产品的三维造型与设 计。 三、课程教学目标 (一)知识目标 通过对本课程的学习,熟悉掌握该软件各模块的操作流程。 (二)能力目标 具有独立进行机械或模具产品的造型设计的能力。 四、教学内容和要求 (一)理论教学 1、参数化设计入门 基本内容:参数化造型、参数化设计和基于约束造型的基本原理。 教学要求: (1)掌握参数化造型、参数化设计的基本概念; (2)掌握如何使用 Pro/E 捕捉设计意图,了解在协作工程环境里成为一个集成部分。 (3)了解Pro/E 的应用模块。 2、Pro/Engineer 的用户界面 基本内容:Pro/E 菜单栏中每项菜单的用途;使用 Pro/E 文件管理存储对象文件;设置 Pro/E 对象,包括单位、公差和材料;使用配置文件定制 Pro/E;用映射键定制 Pro/E 命 令;使用层将项目编组

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