幼儿园“小寒”教学设计：小寒节气吃什么、农谚诗歌及各地习俗【幼儿教案】.docVIP

学习目标： 1、了解小寒的由来、农谚诗歌及各地习俗。 2、通过本课的学习，知道二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。并感受语言文字的魅力，激发学生研究学习的兴趣。 教学重点：了解小寒的相关农谚诗歌。 教学难点：感受语言文字的魅力。 教学准备：教师学生课前收集有关小寒节气的农谚诗歌。 [片段一]?谈话导入 1、背一背：同学们，我们学过《二十四节气歌》，谁还记得？ 2、说一说：你知道节气歌中哪些节气？【评析】新课开始，引导学生回忆背诵节气歌、说节气，回顾旧知，充分调动学生的积极性，做好“热身”准备，为下面教学做铺垫。 [片段二]?了解小寒的农谚及诗歌 1、师：大家在课前搜集了哪些小寒的农谚？小