2022年幼儿园学前教育宣传月活动方案范文.pdfVIP

学前教育宣传月 “幼小衔接，我们在行 动”主题活动方案 学前教育与小学教育是相互区别又是相互衔接的幼儿 教育阶段，既要充分认识它们的阶段性，又要充分认识它 们的连续性；幼儿园的教育，要为幼儿入学做好必要的准 备，减缓幼小之间的坡度，实现教育之间的衔接。绝不能 学前教育 “小学化”；增强衔接意识的基本要求是明确入学 准备的内容，这不是具体知识的多少，而是幼儿的社会性 适应能力和学习适应能力的发展水平，这既是入学准备的 内容又是幼小衔接的焦点。 活动主题 幼小衔接，我们在行动 活动时间 2022 年 5 月 20 日至6 月 20 日 以 “如何解决幼儿园与小学的衔接问题，怎样让孩子 从幼儿园平滑过渡到小学，促进学生健康、快乐的成长” 为研究重点，结合本园的实际，制定本实施方案。为了体 现素质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔 接，有目的、有计划地进行学前儿童入小学适应性教育， 必须在幼儿园贯彻落实幼小衔接活动，从而帮助幼儿走好 从幼儿园到小学这个 “坡度”。帮助孩子顺利地完成这一阶 段的过渡。 一、任务目 1.有入小学的愿望和意思，向往小学的生活。具有主 动的情感体验。