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- 2022-04-21 发布于北京
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学前教育宣传月 “幼小衔接,我们在行
动”主题活动方案
按照宣传月工作要求,以 “幼小衔接,我们在行动”
为主题, “幼小衔接”问题广泛涉及到家庭、幼儿园、小
学等教育机构,并直接关系到儿童的健康成长,所以 “幼
儿园与小学的研究”这一课题所获得的成果对当前有重大
现实意义。如何做好幼小衔接工作,不是单方面因素就能
解决的,需要调动各方面因素一起做好以下准备。特制定
工作方案。
活动主题
幼小衔接,我们在行动
活动时间
2022 年 5 月 20 日至6 月 20 日
一、课堂常规总目标
课前做好准备;按时进入课堂;师生礼仪规范,坐姿
端正挺拔;耳朵认真倾听;善于思考问题,积极举手发
言;表达声音响亮,书写正确端正;按时完成作业。
二、操作细则
1.要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室;
2.进教室后伏桌静息;(脸统一朝向)
3.老师进课堂后,由值日班长统一发令师生问好;
(老师先向学生问好,学生还礼)
4.上课期间学生双手交叠放于课桌上,双脚平放于课
桌下;
5.举右手回答老师提问;(手轴不离开桌面)
6.不打
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