分数的产生和意义_分数的单位1_教学_练习十一.ppt

分数的产生及意义;;一分为二;百里挑一;七上八下;分数的产生;把桌上的东西平均分给两个同学。; 在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。;一个饼;一个饼;1 2 1 1 - - - - 4 5 9 3;;;;1 4;每根是这把香蕉的 。;;一个物体:如一个苹果、一张纸片、一块布 ; 一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。 一个整体可以用自然数 1 来表示，通常把它叫做单位 “1”。;;;;;;;3;3;3;3;一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。;一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。;一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。;一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。; 把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如， 的分数单位是 。;整理ppt;整理ppt;整理ppt;整理ppt;整理ppt;整理ppt;整理ppt;阴影部分是大圆的 ;;　　 测一测你的眼力： 阴影部 分占整个图形面积的几分之几?;整理ppt;1. 用分数表示