区域活动玩教具的制作与投放——科学区，幼儿园科学教育环境与材料【幼儿教案】.docVIP

游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伴侣。“寓教于乐”一直是人们对于教育、尤其是年幼儿童教育的理想。幼儿园老师都是制作玩教具的高手，只要一有需要、有空闲、有思路，老师们就会立马行动。 那么为什么我们要提倡自制玩教具？ 首先自制玩教具可以弥补幼儿园教育资源的不足； 其次能为幼儿动手动脑主动学习创造有利条件，促进幼儿的学习和发展； 再次有利于教师专业化的发展,促进家园共育。 但自制玩教具要遵循四个原则：教育性、科学性、创新性、安全性 下面宝典君就给大家列举一些科学区玩教具的制作与投放，帮大家找找思路。 ???????? 幼儿对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现出他