(幼儿园中班社会教案)幼儿园中班社会活动——送垃圾回家.pdfVIP

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2022-04-21 发布于湖北
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(幼儿园中班社会教案)幼儿园中班社会活动——送垃圾回家.pdf

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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合幼儿园中班社会活动——送垃圾回家  一、设计意图：拯救地球，保护环境，让幼儿从小养成讲卫生、爱清洁、爱环境的好习惯，《指南》中也明确指出：“让幼儿亲近自然，初步了解人与环境的依存关系，有初步的环保意识。”因此，本次活动就是要帮助幼儿树立环保意识，让他们成为；良好习惯的执行者、宣传者，让每个人都来保护我们的地球。  二、活动内容与分析：幼儿每天产生垃圾，但不会分类投放垃圾，成人在教室也没有给幼儿创设有利条件，有垃圾放纸篓，没有形成分类投放的好习惯，本活动以游戏形式，把生活搬入课堂，进行生活化游戏，让幼儿知道如何正确分类投放垃圾。  三、教学策略设计：我将信息技术与课程教学相结合，通过互动游戏，穿插讲解、示范、启发、评价等手段，激发幼儿学习兴趣从而完成目标；与教学策略相适应，幼儿通过故事、视频欣赏、游戏互动等方法，培养幼儿个性发展。  四、活动目标：根据教学活动设计意图和《纲要》要求，我把目标确定为：真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 1. 情感目标：激发幼儿保护环境的情感。 2. 认知目标：学会给垃圾分类。 3. 能力目标：培养幼儿的分类能力。重点：让幼儿学会给垃圾分类。难点：让幼儿养成不乱扔垃圾的好习惯，并带动周边人群保持环境清洁。五、活动准备：