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高校学生管理中管教统一原则及实践途径 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：高校学生管理中管教统一原则及实践途径论文 1 一、管教统一原则的理论基础及其内涵 2 （一）管教统一原则的理论基础 2 （二）管教统一原则的内涵 2 二、实施管教统一原则的必要性 3 三、管教统一原则的实现途径 4 文2：高校学生管理中赏识教育模式运用 6 一、高校学生管理面临挑战 6 二、尊重生存规律的教育理念 7 三、赏识教育在学生管理中的运用 8 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 高校学生管理中管教统一原则及实践途径 文1：高校学生管理中管教统一原则及实践途径论文 随着近几年高等院校的不断扩招，我国高等学校学生人数迅速增加，使得当下高校学生管理严重依托科层制管理和“刚性”的制度管理。加上社会经济和时代的发展，学生身上时代性特征明显，个性鲜明，为高校学生管理工作提出新挑战。在此背景下，探究管教统一原则，为我国高校学生管理工作提供新的观念和路径。 一、管教统一原则的理论基础及其内涵 （一）管教统一原则的理论基础 管教统一原则是在柔性管理理论和以人为本的管理理念之上，总结提出的适合我国高校学生管理的管理原则。柔性管理理论是上世纪50年代现代管理