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职业教育学生自主学习能力的培养 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：职业教育学生自主学习能力的培养论文 1 一、自主学习和终身学习的现实意义 2 二、职业教育自主学习现状 2 三、自主学习能力的培养 3 文2：网络营销人才胜任力的培养论文 5 一、导论 5 二、网络营销人才需求分析 6 三、网络营销人才胜任力培养分析 6 四、结论 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 8 文章致谢（模板） 8 正文 职业教育学生自主学习能力的培养 文1：职业教育学生自主学习能力的培养论文 进入21世纪以来，终身学习理念深入人心。构建终身学习体系是全面建设小康社会，实现我国经济社会全面发展的重要组成部分。终身学习理念的实现依赖于人自主学习能力的提高。发展学生自主学习能力对全面提高公民素质至关重要。 一、自主学习和终身学习的现实意义 1994年，“首届世纪终身学习会议”在意大利举行，会议提出终身学习是21世纪的生存概念。当前，人类正在处于知识经济社会和信息社会，人们需要不断地学习才能有能力迎接未来社会的各种挑战。未来社会将是一个学习的社会，学习将成为人的一切活动的核心，学习将成为一切社会活动的基本要素，而“终身学习是学习社会赖以建立的基础”。我国推动终身学习策略的时间较晚，在20