部编版八年级下册语文第一单元知识点.docxVIP

第一单元 第 1 课《社戏》 一、字音 宕 dàng 沁 qìn 头昏脑眩 xuàn 惮 dàn 踱 duó 棹 zhào 归省 xǐng 行 háng 辈撺掇 cuān duō 凫 fú水 撮 cuō 桕 jiù 楫 jí 旺相 xiàng 二、结构 第一部分：十年间两次看京戏的回忆。 第一次看京戏的情形。（至“不由的毛骨悚然的走出了”） 第二次看京戏的情形。（至“我后无回路，自然挤而又挤， 终于出了大门”） 第二部分：平桥村随母归省的生活。 随母归省的时间地点缘由和平桥村的环境，突出平桥村是我的乐土。 交代乡间生活的小朋友的情况（热情、好客）和关系（平等）。 写平桥村的乐事（钓虾、放牛）。第三部分：在赵庄看社戏的全过程。 看社戏前的波折。 去看社戏途中的见闻感受。 在赵庄看社戏。 看社戏后，深夜归航。第四部分：看社戏后的余波。 三、重难点 1．文章的重点是写看“社戏”，为什么用很大篇幅写在北京戏园里看京戏的情景？是否是多余之笔？ 找出两次看京戏时的场面和人物描写的句子。 这些句子的作用是什么？ 意在用看京戏的令人生厌反衬社戏的令人神往。 欲扬先抑，增强小说的表现力。比如：戏院里的场面是那样的嘈杂、混乱、龌龊，这恰好与看社戏时和谐、清新的气氛形成鲜明的对照； “我”在戏院里向坐在近旁的胖绅士请教，对方“很看不起似的斜瞥了我一眼”， 态度是那样的冷漠、傲慢，这恰好又与看社戏时小