北京版数学《三上中间有0的除法教学设计》教案.docVIP

北京版数学《三上中间有0的除法教学设计》教案 教学目标 1. 知识目标： 理解“0除以任何不是零的数都得0”（换个说法是：0不能作除数）的原因 2. 能力目标： 能通过独立分析讨论、交流，得出商中间有0的笔算除法的方法。 3. 情感目标： 使学生感受到任何一种数学规定都有一定的合理性，感受数学的美妙。 教学重点 理解“0除以任何不是零的数都得0”（换个说法是：0不能作除数）的原因，使学生感受到任何一种数学规定都有一定的合理性，通过渗透间接推理的思想方法，得出商中间有0的笔算除法的方法。 教学难点 将具体分小棒的过程与计算过程灵活的结合起来，能根据具体的情况确定何时商0。（不够商1时商0） 教