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- 2022-04-21 发布于北京
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北京版数学《四上除数是两位数笔算除法教学设计》教案
教学目标:
知识与能力:
使学生掌握除数是整十数的除法的计算方法,并正确用竖式计算。
过程与方法:
通过实际的动手练习,是同学们掌握除数是整十数的除法的计算方法。
情感态度价值观:
通过本节内容的教学,初步培养学生迁移类推的能力和引导学生估计商所在的区间的能力。
教学重点:
笔算除数是整十数除法思维过程和书写方法。
教学难点:
理解算理,确定商的位置。
教学过程:
(一)复习准备 我们先来进行口算练习。
1.口算。(找个别同学说说是怎样想的)
60÷30 80÷20 180÷60
450
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