北京版数学《一下空间与图形》教案.docVIP

北京版数学《一下空间与图形》教案 教学目标： 1．使同学们初步建立起长方形、正方形、三角形和平行四边形的表象，能够从不同的图形中把上述图形区分开来，培养同学们的想象力和对联系实际的启蒙。 2． 注重同学们动手操作、细心观察的实践能力。 3．渗透分类对比的方法。 教学重点： 使学生初步建立起长方形、正方形、三角形和平行四边形的表象 教学重点： 能够从不同的图形中把上述图形区别开来。 教学过程： 一、谈话导入： 伸出双手，使你的手心相对，师伸一只手问：这样行吗？手心相对需要几只手？师这叫左右相对，这叫上下相对，这叫前后相对。 最近我们班的同学利用电脑画了一些图画，我们一起来欣赏一下。 师：这些精