金工实习基地选课系统及其后台数据处理毕业论文.docVIP

引言 1.1开发背景 成都理工大学金工实习基地实验室情况简介：本实验室主要是机械相关专业及部分非机械专业学生进行机械加工实习的场所，学生按提前的报名顺序分组同时进行机械加工实习，加工完成后指导老师要根据学生的实际实习表现及学生此次完成的机械产品给予相应的成绩，并登记存储以供以后处理。每位学生都各有一本本人机械实习成绩的成绩记录手册、该手册由金工基地管理员统一管理，由相应指导教师录入分数。这种方式只能应用于同时实习学生人数不多时，若实习学生人数较多这种方法比较杂乱，且学生成绩数据不易于长期保存和管理，也不易于后期的处理。 本软件开发的目的正是为改变这种现状，从纯人工方式转变为用计算机软件来管理数据，可以方便指导老师将每天实习学生的实习成绩输入计算机进行存储，不用查找每位学生的成绩记录手册，可以减轻指导老师的工作量，同时还可以应用计算机在数据处理方面的优势方便快速的对数据进行后期处理，例如：在每周或每学期结束时，实习主管要按学校的要求对本学期的学生成绩数据进行相应处理，比如： (1).查询没有按时完成本学期实习的学生名单， (2).计算学生实习平均成绩， (3).对本学期的实习情况进行统计以对下学期教学进行安排等。 每天实习的学生人数在100-200人次，即相应每天有100-200人次的学生数据要输入计算机储存，每天会有不同的课程同时进行，所以会有数位教师同时输入学生实习成绩，每学期的数据总量不是很大，用计算机管理这些数据量会方便的多。 1.2开发目标 金工实习基地的学生数据用人工的方法进行处理比较繁杂，耗费了大量的人力和物力。为了改变这种现状，我们必须开发一种既能够满足教师管理学生成绩数据，又能够满足学生在局域网上方便的选课的系统。 教师通过该系统安排金工实习的时间、地点和人数，实习学生则通过局域网上教师公布的数据结合自己的时间选择课程。实习完毕，教师通过学生实习的表现及完成的金工产品给予相应的成绩，并且将成绩上传到本系统中，实习学生通过登陆局域网查看成绩。 而管理员的职责是对教师、学生以及课程的数据进行宏观的管理。 1.3项目提出的意义 现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展，因为它浪费了了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。如果本系统能被学校所采用，将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，可以树立良好的办学形象，提高工作效率。 1.4系统开发所需的技术准备 1.4.1硬件技术要求 (1).处理器：Intel Pentium(R)4或更高 (2).内存：512MB (3).硬盘空间：80MB 1.4.2软件技术要求 (1).操作系统：Windows 2000/XP (2).数据库：Microsoft office2000 Access 1.4.3软件结构设计 依照使用环境调查，可以有以下两种方案： (1).用Excel储存数据，所有学生成绩数据由一台计算机统一存储，指导老师可以从不同计算机输入学生实习成绩，实习主管每学期所要进行的后期数据处理可以拷贝代任一计算机上进行，但是只能Excel软件本身所具有的一些功能去完成管理即数据处理任务，不能应用以下方案中数据库的一些优异的数据处理功能，处理费事费时。 (2).考虑到可能有几位教师同时进行数据输入，自然设计成网络数据库，由统一的一台计算机管理数据，易于保证数据的一致性，每位指导教师可以在不同计算机上同时输入成绩数据而不会影响到其他指导教师，还可以为每位指导教师设置不同的帐户并分配不同的用户权限，这样可以使不同的操作也有易于相应的管理防止出现混乱，实习主管学期末所要进行的后期数据处理都可以依靠相应处理软件进行，可以利用数据库所提供的一些优异的数据处理功能，方便数据处理降低后期数据处理工作难度。 分析这两种方案很容易知道各自的优点与缺点，第二种方案明显优于第一种方案，可以满足本软件所要具有的功能并且很适合学校等非商业组织使用，所以本软件采用设计第二种方案。 1.4.4实际方案选择 1．数据库选择 在上述方案分析中我们已经选择了采用第二种方案。在选择数据库软件时，我们应该考虑到该数据库应该具有以下功能：存储学生成绩数据，可以对已存储在其中的数据进行检索查询、更改、删除等功能，而这些功能是所有数据库都有的，例如：Oracle,Microsoft SQL,MySQL,Microsoft Office2000 Access等，一些数据库的高级功能在本系统中根本不需要，所以不用考虑一些企业级数据库，同时考虑本软件实际的运行条件以及成本，我认为采用Microsoft Office2000 Access比较合理。选用此数据库的原因有以下几点： (1).它是完全网络化的