2015-2016学年高中数学 122第1课时 组合课时作业 新人教A版选修2-3.docxVIP

PAGE PAGE 3 2015-2016 学年高中数学 1.2.2 第 1 课时 组合（一）课时作业 新人教A 版选修 2-3 一、选择题 1．若Cx＝C2，则 x 的值为( ) 6 6 A．2 C．4 或 2 [答案] C  B．4 D．3 [解析] 由组合数性质知x＝2 或 x＝6－2＝4，故选C． 2．(2014·陕西理，6)从正方形四个顶点及其中心这 5 个点中，任取 2 个点，则这 2 个点的距离不．小．于．该正方形边长的概率为( ) 1 2 A． B． 5 5 3 4 C． D． 5 5 [答案] C [解析] 如图，基本事件共有C2＝10 个，小于正方形边长的事件有OA、OB、OC、OD 共 5 4 个， P 4 3 ∴ ＝1－ ＝ . 10 5 3．C2＋C2＋C2＋…＋C2 等于( ) 2 3 4 16 A．C2 15 C．C3 17  B．C3 16 D．C4 17 [答案] C [解析] 原式＝C3＋C2＋C2＋…＋C2 ＝C3＋C2＋…＋C2 ＝C3＋C2＋…＋C2 ＝…＝C3 ＋C2 ＝ C3 . 17 3 3 4 16 4 4 16 5 5 16 16 16 4．平面上有 12 个点，其中没有 3 个点在一条直线上，也没有 4 个点共圆，过这 12 个点中的每三个作圆，共可作圆( ) A．220 个 B．210 个 C．200 个[答案] A [解析] C3 ＝220，故选A． 12 D．1320 个 5．(2015·潍坊市五县高二期中)5 个代表分 4 张同样的参观券，每人最多分一张，且全部分完，那么分法一共有( ) A．A4种 5 C．54 种 [答案] D B．45 种 D．C4种 5 [解析] 由于 4 张同样的参观券分给 5 个代表，每人最多分一张，从 5 个代表中选 4 个即可满足，故有C4种． 5 6．(2015·福建南安市高二期中)将标号为 A、B、C、D、E、F 的 6 张卡片放入 3 个不同的信封中，若每个信封放 2 张卡片，其中标号为A、B 的卡片放入同一信封，则不同的放法共 有 ( ) A．12 种 C．36 种[答案] B B．18 种 D．54 种 4×3 34[解析] 由题意，不同的放法共有C1C2＝3× 2 3 4 ＝18 种． 二、填空题 7．(2015·泉州市南安一中高二期中)A，B 两地街道如图所示，某人要从 A 地前往B 地， 则路程最短的走法有 种(用数字作答)． [答案] 10 [解析] 根据题意，要求从A 地到B 地路程最短，必须只向上或向右行走即可， 分析可得，需要向上走 2 次，向右走 3 次，共 5 次， 从 5 次中选 3 次向右，剩下 2 次向上即可， 则有 C3＝10 种不同的走法， 5 故答案为 10. 8．从一组学生中选出4 名学生当代表的选法种数为A，从这组学生中选出2 人担任正、 AB B 2 A 副组长的选法种数为 ，若 ＝ ，则这组学生共有 人． 13 [答案] 15 A2 2 [解析] 设有学生n 人，则 n＝ ，解之得n＝15. C4 13 n 9．7 名志愿者中安排 6 人在周六、周日两天参加社区公益活动．若每天安排 3 人，则不同的安排方案共有 种．(用数字作答) [答案] 140 [解析] 第一步安排周六有C3种方法，第二步安排周日有 C3种方法，所以不同的安排方 7 4 案共有C3C3＝140 种． 7 4 三、解答题 平面内有 10 个点，其中任何 3 个点不共线， 以其中任意 2 个点为端点的线段有多少条？ 以其中任意两个点为端点的有向线段有多少条？ (3)以其中任意三个点为顶点的三角形有多少个？ 10×9 10[解析] (1)所求线段的条数，即为从 10 个元素中任取2 个元素的组合，共有 C2 ＝ 2×1 10 ＝45(条)， 即以 10 个点中的任意 2 个点为端点的线段共有 45 条． 所求有向线段的条数，即为从10 个元素中任取 2 个元素的排列，共有A2 ＝10×9＝90(条)， 10 即以 10 个点中的 2 个点为端点的有向线段共有 90 条． 所求三角形的个数，即从 10 个元素中任选 3 个元素的组合数，共有C3 ＝120(个)． 10 一、选择题 某研究性学习小组有 4 名男生和 4 名女生，一次问卷调查活动需要挑选 3 名同学参加，其中至少一名女生，则不同的选法种数为( ) A．120 C．52 [答案] C [解析] 间接法：C3－C3＝52 种． B．84 D．48 8 4 12．(2015·广东理，4)袋中共有 15 个除了颜色外完全相同的球，其中有10 个白球，5 个红球．从袋中任取 2 个球，所取的 2 个球中恰有 1 个白球，1 个红球的概率为