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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 劳动节的班会活动总结 劳动节的班会活动总结1 活动目的  1、培育自理意识，学会自己的事情自己做。  2、让同学们认识到掌控生活技能的重要性，并通过反复训练与长期熬炼，提高他们的自理技能。  3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份欢乐。  活动预备  1、调查同学在家、在校的表现。  2、编排舞蹈、歌曲、小品等节目。  3、预备竞赛用的计时器和蔬菜，并请辅导员当评委。  活动过程  1、猜谜语： 我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不了，猜猜我是谁? 同学们答： 你是手，一双手!  2、谁来说说，你的小手能干什么? 同学畅谈自己的双手都能做什么?  3、小记者采访：  ⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗? ⑵自己的学习用品每天由谁整理? ⑶在家做家务吗?会援助家长做些什么事?  4、竞赛活动：比比谁的手儿巧。 (1)、系红领巾竞赛。  主持人：大家这么能干，会做这么多事啊!我们都是少先队员，艳丽的红领巾自己戴。我有个提议，让我们每个小组派两位同学竞赛系红领巾。大家说好不好? (2)、系鞋带竞赛。  主持人：我发觉好多同学的鞋子都是系鞋带的，让我们来竞赛系鞋带吧，看谁的手最灵活。  舞蹈表演。  (3)、整理书包。  设计情景表演，请两名同学给大家表演整理书包，引起大家的爱好。然后通过示范传艺的方法让同学掌控整理书包的步骤。在同学学会整理方法的基础上进行竞赛。 (4)、摘菜竞赛。  竞赛摘豆角，各小队派2名队员参赛。  强调竞赛规章：竞赛时间为3分钟，要求选手在指定的时间内完成，速度最快者为冠军。邀请辅导员做竞赛的评委。 表演歌曲： 劳动最光荣  活动小结  同学们，今日的主题班队会特别胜利，相信大家也受到了一次深刻的教育，老师在这里盼望每一位同学，都能拥有一双勤劳的手，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情抢着做。从小养成自强、自强的好品质，为将来成为全面进展的21世纪优秀人才打下良好的基础。  活动反思  通过这次活动，孩子们对家长的依靠少了，他们的独立意识变强了，自理技能提高了。在活动中，孩子们体验到劳动的欢乐，胜利的喜悦。我班的大部分孩子都是独生子女，刚入校时，吃饭、系鞋带、整理书包等样样都要家长老师帮忙。可现在他们都能够很快地自己吃早餐、洗碗，还会自己整理学习用品，自理技能明显提高。同学在掌控技能的同时，懂得了敬爱长辈，关爱父母，同时也到了父母的辛苦，促进了同学技能的全面进展。总之， 冰冻三尺非一日之寒 ，学校生自理技能的培育是一个漫长的过程。同学还小，只要他自己能做，就要给他制造熬炼的机会，只有这样，学校生自理技能才能提高。  劳动节的班会活动总结2  关怀教职工的生活，满意教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。试验幼儿园以庆祝“五一”，创意劳动成果为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参加，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面喧闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里处处洋溢着欢声笑语。  一、劳动最光荣主题实践活动  在五一国际劳动节来临之际，宁阳试验幼儿园大班级部开展了劳动最光荣系列主题活动，激烈庆祝五一国际劳动节，包括自己的事情自己做、帮妈妈做家务、我是劳动小模范等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的欢乐，培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，尊敬和感谢劳动者的社会情感。  二、创意美术展  为培育幼儿的艺术爱好，提高幼儿制造美的技能，宁阳试验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，4月23日，进行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。  通过本次创意绘画活动，既进展了幼儿丰富的想象力，又培育了绘画技能，提高美术活动爱好，同时也呈现了孩子们内心那片漂亮的世界，此次创意美术活动取得了圆满胜利。  三、开展“我是劳动小能手”竞赛活动  4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展我是劳动小能手活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子竞赛。活动分组竞赛。通过竞赛评比出劳动小能手。  四、找寻春天的奥秘