2022年七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化2 新人教版.pptxVIP

情境引入;教学目标： 1．把握宋元时期的科学技术，文学艺术成就； 2．通过观看，想象以及分析，初步培育形象思维才能；通过对宋元科学技术高度进展缘由的分析，培育同学全面，摸索问题的才能以及概括，归纳的才能； 3．熟识我们的祖先在科学技术和文化方面对人类文明的巨大奉献，激发爱国主义情感；学习古代科学家勤于探究，勇于创新的精神； 学习重点： 宋元时期辉煌辉煌的科学技术，文学艺术成就 学习难点：熟识中国古代四大创造对世界历史的影响；;自学指导：;一，活字印刷术;3. 活字印刷的创造 （比欧洲早四百年）;排版;4.活字印刷中的四道工序： 刻制单字 排版 印刷 拆版 ;对比活字印刷与雕版印刷， 体会毕升的创新“新”在哪里？;二，指南针的应用与传播;悬挂型指南针;罗盘针;司南模型;麦哲伦;三，火药的创造与使用;突火枪;火药的创造在军事上产生了什么影响？;宋元火箭;四大创造的影响; 印刷术，指南针，火药和造纸术，是我国古代人民的“四大创造”，是中华民族对世界文明进展的重大奉献;;四，宋元时期的科学家; 郭守敬; 如此辉煌的宋元文化中，你最宠爱的是哪一文化成就？为什么？; 什么因素促使宋元时期科技得到如此巨大的成就.我们的祖先在科学技术和文化方面曾经居于世界领先位置，而如今的中国只是个进展中国家；我们该怎样做才能重振民族雄风，再创辉煌？;中