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计划类文档 | Plan class documentation 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 计划类文档 | Plan class documentation 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 关于学习方法演讲稿集合七篇 计划 计划 2022年 月 日 关于学习办法演讲稿汇合七篇　　演讲稿可以起到收拾演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在一样平常生活和工作中，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我为大家收集的学习办法演讲稿7篇，希翼对大家有所帮忙。学习办法演讲稿 篇6恭敬的各位领导、教师、学生们:　　早上好!我叫屈畅，来自xx班，今日我跟大家沟通的题目是“我自主、我高兴、我开展”。这句话我想大家都很认识，这既是我们小学培养同学的追求，更是我们每位学生开展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习办法:　　一、爱学习是学好习的根底。我没有喜爱?头悬梁、锥刺股，刻苦、刻苦、再刻苦这样的说法，由于这样会让人觉得学习干燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好似是一种被迫行为，体味没有到学习中的乐趣。学习办法演讲稿。俗话说知之者没有如好之者，这就表明了学习爱好对学习的重大推进作用。我们初校阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有爱好可言的:数学课受骗你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的;语文课受骗你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课受骗你流畅朗诵的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔，　　二、生物课让我们了解自然，历史课让我们明了过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活越发丰盛。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习没有需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成果，而好的成果又使我们对学习产生更浓的爱好，形成学习中的良性循环。　　二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门知识，有科学的办法，有需要遵循的逻辑。根据正确的办法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵便流畅，真正成为学问的仆人。我们从学校升到初校，没有但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。学习办法演讲稿。中学重视理解、运用，形成技能，把学问系统化。因此要做一个好的初校同学，必需把握好合适初校的学习办法。我认为它主要包括“制订学习方案--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个局部。　　(一)学习方案。从我个人来说，普通有三类方案:学期方案、周方案和日方案。学期方案普通是在家长的引导下利用假期对新学期学问概括的了解;周方案主要是过程中对每周学习学问的梳理;日方案就是每天按时完成教师布置的必做作业的根底上交叉完成自主作业。　　(二)课前预习。它是课堂学习的根底，有利于课堂的学习。首先，课前预习有利于提高听课水平，因为预习扫除了新课中的障碍，听课时就感到轻松，有可能把精力放在理解和思量问题上。　　(三)课堂学习。课堂学习是我们在教师指导下主动地把握学问，形成技能，开展智力和培养能力的过程。在上课的时候，我觉得就要既当好观众的角色，仔细听教师讲课，又要当好演员的角色，把握学习的主动权。　　(四)课后复习。没有少学生埋怨:我课堂上明明听懂了，但往往作业没有会做!这是由于学生们下学回家，就忙于做作业，因为当天上课的内容还不复习，哪些地方懂了，哪些地方还没有懂;哪些内容记住了，哪些内容还不记住，对教师讲过的新课仍是模含糊糊。在这种状况之下做作业，只能是一边翻书，一边做作业。没有但铺张时光，而且在脑中留下的印象没有深刻，作业的质量一定没有高。这种做法不行取。正确的做法是，没有要急于做作业，而是先复习。重温当天教师上课的内容，办法是:一边看书，把新学的课文认真地看一遍，难度大的可能没有止一遍，一边看笔记，一边回顾教师讲课的情景，搞分明课堂上尚没有明了的问题。然后把书合起来，看能否把内容记住?对于数学的定义，着重于理解要能够用自已的语言叙述出来，没有能只满足于会背诵;对公式没有但要会背，而且要没有看书会推导;对例题要没有看书会解答。这样就把新学问纳入到已知的学问系统之中，建设新旧学问的联系，新学问就成为自已有识宝库的局部。惟独在这种状况下，才可以着手做作业。　　(五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃，它是教育自己自立思量，运用学问解决问题，把学问转化为技能，提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:“看书时没有做作业，做作业时没有看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的学生，到真正考试时，你一点都没有会紧急，一定会得到好成果。做作业时，要象