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计划类文档 | Plan class documentation 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 计划类文档 | Plan class documentation 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 关于学院工作计划锦集9篇 计划 计划 2022年 月 日 关于学院工作方案锦集9篇　　时光过得太快，让人猝没有及防，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，让我们对今后的工作做个方案吧。工作方案怎么写才干发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收拾的学院工作方案9篇，欢迎大家共享。学院工作方案 篇1　　毕业论文〔设计〕是本科教学方案的一个重要内容，为确保我院毕业论文〔设计〕工作的顺当进展，依据《许昌学院本科毕业论文〔设计〕工作条例》，结合外语学科特点制定本方案。　　一、组织管理　　毕业论文〔设计〕工作由院主管领导详细负责，下设系毕业论文〔设计〕指导小组。指导小组是业务性常设机构，由系领导、各教研室主任和副高以上老师代表组成。指导小组的职责是实施论文题目的审定、中期检查、论文辩论与评审等工作。　　二、时光安顿　　按照外语专业本科教学方案的特点，毕业论文〔设计〕安顿在第七学期开场。　　第七学期自第十五周始，我院便开场组织同学选题，确定指导老师；方案填写《本科毕业生毕业论文〔设计〕选题记下表》，经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处实践教学科；第七学期末要求同学按《许昌学院本科生毕业论文〔设计〕开题报告》格式要求，撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四面之前，要求同学完成毕业论文〔设计〕初稿的撰写工作，指导老师对初稿进展评阅，并填写初稿指导记录表；第六周之前要求同学根据指导老师对初稿的指导性意见和倡议，完成毕业论文〔设计〕二稿的撰写工作，指导老师对二稿进展评阅，并填写二稿指导记录表；第十周之前，要求同学根据指导老师对二稿的指导意见和倡议，完成毕业论文〔设计〕定稿的撰写工作；第十一周要求指导老师对定稿进展评阅，并填写定稿指导记录表，然后安顿评阅老师对同学的毕业论文〔设计〕定稿进展评阅，确定同学是否具备辩论资历，并填写评阅老师评阅意见表；对没有具备辩论资历的同学，责令其在辩论之前仔细修改。十二至十三周，组织成立辩论委员会和专业辩论小组，确定辩论日程，并将辩论日程安顿以书面形式交送教务处实践教学科；按照辩论日程安顿组织毕业论文〔设计〕辩论工作。十四至十五周，组织评定毕业论文〔设计〕成果，填写毕业论文〔设计〕成果汇总表，并报送教务处；根据3％的比例向小学推举优秀毕业论文〔设计〕，填写相关表格，并将相关表格及优秀毕业论文〔设计〕电子文档报送教务处实践教学科。十六至十七周，我院会根据要求对本届毕业生毕业论文〔设计〕工作进展总结并存档。　　三、指导老师　　1. 指导教师确实定　　凡我院具有中级以上专业技术职称或具有硕士以上学位老师都应指导本科毕业论文，助教作为其次导师加入毕业论文指导工作。因为我院师资不足，拟外聘局部大学具有相当职称学历的老师为我院毕业论文指导老师。导师的分配由院统一安顿。　　2、指导老师工作原则　　1〕指导老师应仔细指导，严格要求，重视培养同学实事求是的科学态度，并着重放在培养同学自立讨论问题、解决问题的能力和创新能力上，对同学进展学术标准训练　　2〕毕业论文工作安顿应包括：文献检索、制定工作计划和工作方案、撰写论文、论文辩论等几个主要环节，要使同学受到较为完整的科学讨论教育。　　四、论文指导工作的实施　　1、选题范围　　《高等小学英语专业英语教学大纲》《高等院校日语专业高班级阶段教学大纲》规定毕业论文应“在所学课程范围内选题”，另外考虑到我院师资及其他院校通行状况，毕业论文选题围绕自己所学专业〔英语/日语〕，方向可任选，如翻译、教法、文化、文化比拟、文学、语言学、与实践结合的各类调研报告以及商务英/日语、旅游英/日语等等，但文学、文化方向要求必需是英/日语国家相关。要求全英/全日撰写。　　2、字数要求　　英语专业论文为《高等小学英语专业英语教学大纲》规定的3000-5000单词，日语专业为《高等院校日语专业高班级阶段教学大纲》规定的6000-8000字。　　3、题目的审定　　题目的选取：原则上从院提供的题目库里选取，()亦可在导师指导放学生自选。题目一经确定，没有得擅自变更，确因实际艰难需要调节的，由导师严格把关审批。　　4、 详细指导要求　　指导同学审题、修改题目；帮同学筛选书目；催促、检查同学搜集资料做读书笔记；指导同学撰写文献综述；指导同学列提纲、做开题报告；帮忙同学修改论文；指导同学加入论文辩论。重点四个环节：题目修改、提纲拟定、语言把关、格式〔尤其文中引用和引用文献局部〕标