有趣的蛋宝宝 (科学)
(一)活动目标:
1.观察鸡蛋,感知和表述鸡蛋的特征,了解小鸡是从鸡蛋孵化出来的。
2.学习保管蛋宝宝,懂得要轻拿轻放鸡蛋。
(二)活动准备:
1.鸡蛋图片。
2.幼儿自带一个鸡蛋,鸡妈妈的手偶。
(三)活动过程:
1.教师出示鸡妈妈的手偶,谈话引出主题。
(1)今天鸡妈妈很高兴,猜猜看,它遇到了什么开心的事?
(2)鸡妈妈生宝宝了,鸡妈妈来看它的宝宝了,鸡妈妈的宝宝是什么样子的?
2.引导幼儿观察鸡蛋。
(1)教师演示手偶,边念儿歌边出示实物鸡蛋。
奇怪奇怪真奇怪,我的宝宝有点怪。没有眼睛,没嘴巴,不会走路不会喊。骨碌骨碌骨
碌骨碌,原来是个圆圆的蛋。
(2)幼儿抱出蛋宝宝。
教师请幼儿抱出蛋宝宝,提醒幼儿小心,不要弄破鸡蛋。
(3)幼儿观察鸡蛋宝宝。
提问:蛋宝宝长得一样大吗?比一比,谁的蛋宝宝最大?(同伴间进行比较,可以先请
坐在一起的幼儿比较,比出谁的蛋大,再拿出大的蛋,比一比,谁的蛋更大)
蛋宝宝是什么形状?看看,蛋宝宝的两头是否一样大,一样圆?
蛋宝宝 穿着什么颜色的衣服?摸摸看看有什么感觉?
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