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- 2022-04-22 发布于江西
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第一课 影子的游戏
课时:2课时
学习领域:造型*表现
教材简析:
本节课通过手影游戏,让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤
奋之手”等,从中了解了人类的双手不但能劳动,从事艺术活动,帮助其他小朋
友,还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿
望。
教学目标:
1、通过描画自己的影子,感受图形的外形美。
2、通过描画和添加的表现手法,对简洁图形的艺术美有初步的了解。
3、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。
教学重、难点:
通过合理的构图使影子图形作为主体鲜明、饱满的反映在画纸上。产生对事
物外形变化的观察兴趣,提高学生的艺术感受力和理解力。
教学准备:
教师:准备皮影、剪影作品、录像,准备投影仪。
学生:收集剪影作品,在大自然中寻找影子。准备手电筒、彩色纸、画板、
作业纸、铅笔。
教学活动过程:
第一课时
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活动一:看影子
放有关皮影戏表演的录像,体会其中的乐趣。利用投影仪做类似的表演。带
领学生来到校园里,在阳光下观察自己和大树及其
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