人教版三年级上册-数学-第1---4单元试卷.pdf

第一单元 时分秒同步测 一、填空。 1．填上合适的时间单位。 王刚50 米赛跑用了9 （ ），一节课40 （ ）。 2．4 时 = ( ) 分 3 分 = （ ） 秒 240 秒= （ ） 分 3． 3:15 4．读出电子表上的时刻。 5． 考查目的：加深对时分秒的认识，巩固时间单位之间的简单计算 答案：1．秒 分 2．240 180 4 3．3:15 7:25 1:35 5:55 4．12 时59 分6 秒 11 时10 分16 秒 5．8:30 8:50 解析：加深对时分秒的认识，巩固时间单位之间的简单计算，培养学生的时 间观念。 二、选择题。 1．妈妈一天工作8 （ ）。 1. 小时 2. 分 3. 秒 2．一次深呼吸要4 （ ）。 1. 小时 2. 分 3. 秒 3．小明刷牙大约要用3 （ ）。 1. 小时 2. 分 3. 秒 4．150 分 = （ ）时（ ）分，应选择（ ）。 1. 1 时50 分 2. 2 时30 分 3.3 时 5．400 分（ ） 4 时，括号里应填（ ）。 1. ＞ 2. ＜ 3. ＝ 考查目的：巩固时分秒知识，建立时间观念。 答案： 1． 1 2． 3 3． 2 4． 2 5． 1 解析：采用学生熟悉的素材，巩固时分秒知识，建立时间观念。 三、解答题。 1．小莉走路上学，7:15 从家出发，7:50 到学校，她从家到学校用了多少时 间？ 考查目的：巩固学生计算经过时间的能力。 答案：35 分钟。 解析：利用生活中的实例，巩固学生计算经过时间的能力。可以用数格子的 方法，也可以用结束时间—开始时间=经过时间。 2．一列火车本应11:15 到达，现在要晚点20 分钟。它什么时候到达？ 考查目的：巩固学生时间计算的能力。 答案：11:35到达。 解析：利用生活中的实例，巩固学生时间计算的能力。可以用数格子的方法， 也可以用开始时间+经过时间=结束时间。 3．足球比赛分上、下两个半场，上半场45分钟，下半场跟上半场的时间 一样，中间休息 15分钟，全场比赛需要多长时间？ 考查目的：巩固学生时间计算的能力。 答案：45+45+15=105(分钟)，也就是1时45分。 解析：利用生活中的实例，巩固学生时间计算的能力。 4．60米赛跑，小刚用了 12秒，小强用了 14秒，谁跑得快，快多少秒？ 考查目的：进一步加深对时间秒的认识。 答案：小刚快，快2秒。