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自我介绍三年级作文
关于自我介绍三年级作文合集七篇
自我介绍三年级作文 篇1
大家好!我的名字叫杨奕诺,今年八岁了,我是赞皇县南关小学三年级二班的学生。我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,矮矮的鼻子,配上一个红红的小嘴巴;头上扎着一个羊角辫,显得更加活泼可爱。
我的优点可不少呢!无论是老师,还是同学都夸我是个既听话,又爱学习的小姑娘。我特别喜欢交朋友,经常邀请他们来我家做客。我还是一个爱打扮的小女孩,喜欢把自己打扮的漂漂亮亮,花枝招展,妈妈经常说我是臭美。我在班里是英语课代表,经常给同学们领读,是老师的小助手。
虽然我的优点不少,可缺点也很多。最大的缺点就是马虎和胆小,这次期中考试,我把傍晚面对太阳,看成是早上面对太阳,害得我丢了七分,真可惜啊!晚上我不敢一个人睡觉,总听到嗡嗡的响声,吓得我直冒凉汗,不过我会努力改掉这些臭毛病的,使自己变得细心和坚强起来。
人无完人,金无足赤。这就是我,一个阳光的小女孩,希望大家喜欢我!
自我介绍三年级作文 篇2
“你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕。”(点出性格特征。)
“别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写。”
“不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢。”
“本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连。)我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音简直什么音都吹得好。”(会吹笛子添信心。)
“谢谢你,给了我信心!”
点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢。
自我介绍三年级作文 篇3
三(1)班 董哲豪
大家好,我是董哲豪,今年8岁,我长着一双机灵的眼睛,又高又直的鼻子下面长着一张会说会笑的嘴。
我爱读书,只要有时间,我就会从书房拿一本书在客厅聚精会神的看着,那正在认真看书的小男孩就是我。
我爱看书,但也很胆小。比如说有一天我学完奥数课,那时已经6点多了,天空阴森森的,像魔鬼一般张开血盆大口好像要把我吞噬,我越来越害怕,撒开长腿就往家里狂奔,而且边跑边叫“妈妈、妈妈”回到家里,我全身都湿透了,妈妈带点嘲笑的说:“傻孩子,你怎么这么胆小呢?”,我红着脸赌气说:“哼,你又不来接我”。
这就是我,一个胆小又活泼开朗的人,愿意和我做朋友吗?
自我介绍三年级作文 篇4
我在我们班是最霸道的一个人,长方形的头,圆圆的眼睛下长着一个上翘的小鼻子,还有一个樱桃似的小嘴巴。我喜欢穿蓝色的外套和黑黄色的裤子。
我在跟同桌一起坐的桌子上画了一条“三八线”,只要他的本子、纸片、手臂出了这条“三八线”,我就会把他踢“飞”。
有一次,正上着课,同桌的胳膊过了“三八线”,跑到了我的“领地”上,我一看见立马给了他一脚。倒霉的是,被老师看见了,下课后,老师把我叫到了办公室,说:“姚龙飞,你上课在干嘛?”我撒谎说:“我同桌打我。”老师很生气地盯着我说:“你撒谎了吧!”这下我才老老实实地说:“同桌过了’三八线’,我就打了他。”听了我的话,老师很严厉地教训了我,并告诉我同学之间要相互谦让,不能太霸道。回到教室后,认识到错误的我就把“三八线”擦掉了。
这就是我,一个曾经很霸道,但又知错能改的男孩子――姚龙飞。
自我介绍三年级作文 篇5
三(1)班 王玮
大家好!我是来自三年级一班的王玮,我是一个活泼、可爱、又淘气的小女孩。我有一双水汪汪的大眼睛,红扑扑的脸,一排参差不齐的牙齿,这是我的伤心事。
我是一个生性胆小的人,为什么要说我生性胆小呢?事情是这样的:有一天,我借了黄家乐的一本书,那本书的书名叫《吸血鬼公墓》,我一看书名就迫不及待地翻开了书,我看了几页,就觉得有点害怕,但是我决定还是要继续看下去,江宇帆正好走过来,笑着对我说:“到了晚上,你就会害怕得跑到你妈妈那里去。”我一本正经地说:“我才不害怕呢!”其实,我心理很害怕,但如果说了,那他不就会笑我了吗?终于到晚上了,我一步一步地走回房间,每次都要回头过来看看吸血鬼是不是在我后面,来到床边,我飞快地爬上梯子,脱好衣服,赶快躲到被子里面,心里很害怕。接连几天都这样,妈妈经常对我说世界上没有鬼,但我仍然很害怕,所以很多人说我胆小。
这就是我,生性胆小的我。
自我介绍三年级作文 篇6
他有时爱说话,上课了还在和同学争论;他有时爱玩游戏,直到上课时才依依不舍的回到座位上。想知道他是谁吗?他就是我。
我的头发乌黑乌黑的,长长的刘海垂到了脑门,一双大眼睛炯炯有神,圆盘大脸上长着一张小嘴巴,嘴唇鲜红鲜红的,就
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