状语从句第一课时【导学案】-冲刺高考英语语法之状语从句精讲精练.pdfVIP

高考语法专项——状语从句 问题一：什么是状语？ 在句中修饰 ，说明动作或状态特征的句子成分叫作状语。 问题二：状语都有哪些功能？ 状语常用来表示行为发生的时间、地点、目的、原因、条件、让步、方式、程度等意义。 问题三：常见的可充当状语的词有哪些？ 状语可由 等充当。 找出下列句子状语。 Hedidhishomework carefully.( 词作状语) 他认真地做了作业。 Hewasnot consciousofmypresenceintheroom. （ 作状语） 他没有意识到我在房间里。 Feelingtired，hewenttobedwithout supper.( 作状语) 他感到很累，没吃晚饭就上床睡觉了。 问题四：什么是状语从句及它的分类？ 在复合句中作状语的从句叫状语从句。 状语从句一般分为 、 、 、 、 、 、 、 、 和 等。 练习：判断下列句子属于哪种状语从句？ 1. Wewillgowhereverweareneeded. ( ) 2. Shetoldaliebecause shewasafraidofbeingpunlished.( ) 3. Inoticehisactionbeforeheleaves.( ) 4. Aswell asyou tellmethe secret,Iwilltellyou anything. （ ） 5. Hefinishedthetask asItoldhim.( ) 6. Even ifI failedtentimes,Inever giveup. （ ） 7. Shegetsup early in order that shecouldcatch thefirstbus. （ ） 8. Sheissoclever that everyonelikesher.( ) 9. Theuniversity is3timesaswideasthatmiddle school.( ) 状语从句—时间状语从句 一、when，while, as 引导的时间状语从句 1.when 既可表示时间段，也可表示时间点，用于主句和从句动作同时发生或从句动作先 于主句动作发生。注意常用句型：beabouttodowhen...;bedoingwhen WhenI camein,hewasreading. 当我进来时，他正在读书。 Hewasabouttoget onbuswhen I calledhim. 当我叫他的时候，他打算上车。 HeiswatchingTVwhen I comein. 当我进来的时候，他正在看电视 Hewasgoingoutwhen Icalled onhim. 当我拜访他的时候他正要出去 2.while表示时间段,接可延续性动词。当两个可延续的动作同时发生而又具有对比意义 时，从句常用while 引导，主句和从句的时态通常是相同的。 Hefelldownwhilecrossingthe square. 当他穿过广场的时候跌倒了 MybrotherwaswashingthedisheswhileIwascleaningthetable. 我哥哥在刷碗，我在清理桌子。 3.as 意为 “一边……一边……；随着”，常用于表示两个动作同时或几乎同时发生；表 述两个发展变化中的情况，表示在某事发生的过程中另一事发生；表示随着短暂动作的 发生，另一行为立即发生。 AsIhavegrown older Ihavealsogrown smaller. 随着我年龄越来越大，我也变得越来越小。 二、till，until 引导的时间状语从句 1.主句是肯定句时 主句是肯定句时，主句的谓语动词用延续性动词，从句也为肯定式，表示的动作一直持 续到till/until 表示的时间为止。 I’llwait foryou heretill/untilyou comeback. 我会在这里等你，直到你回来。(wait 是延续性动词。) 2.主句是否定句时 主句是否定句时，主