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- 约 37页
- 2022-04-25 发布于广东
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第一章 总 论 课程简介 1. 课程性质和任务 2. 课程目标 全国高职高专检验专业卫生部规划教材 《寄生虫学检验》第3版 当前1页,共37页,星期日。 携带: 两种生物生活在一起, 双方在生理、营养上互不依存, 只是旅伴关系。 第一节 寄生、寄生虫、宿主 一、生物种间的共生关系 当前2页,共37页,星期日。 片利共生:指两种生物生活在一起,一方受益,另一方既不受益也不受害。 互利共生:指两种生物生活在一起,彼此受益,相互依赖,互为生存。 寄生:指两种生物共同生活,一方获益,另一方受害并为受益的生物提供营养和居住场所。 第一节 寄生、寄生虫、宿主 当前3页,共37页,星期日。 在寄生关系中,受益的一方,即营寄生生活的低等动物称为寄生虫;受害的一方,指被寄生虫寄生的人或动物称为宿主。 “寄生虫和宿主” 第一节 寄生、寄生虫、宿主 当前4页,共37页,星期日。 二、寄生虫的分类与命名 (一)寄生虫的分类 唇足纲 蛛形纲 线形动物门 扁形动物门 棘头动物门 医学蠕虫 医学原虫 肉足鞭毛门 纤毛门 顶复门 医学节肢动物 甲壳纲 昆虫纲 【生物学分类】 第一节 寄生、寄生虫、宿主 当前5页,共37页,星期日。 指寄生于人体并致病的软体多细胞无脊
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