高中的我作文.docxVIP

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高中的我作文 精选高中的我作文3篇 高中的我作文 篇1 光阴似箭,日月如梭,转眼间,我升入初中已经一个学期了,我也对这个学校的学生老师,都有了一定的认识。 在我上初中之前,我以为初中的老师一定是严肃的,每天脸拉得好长,死板板的教导学生,就是说一句话也会让学生心惊胆颤,作业压成堆,上课一点也不新奇 但是,我来到了四十四中,接触到了新的班主任,也让我的看法有所变化了。 我的班主任姓韩,单名鹏,短头发,戴着一副眼镜,身材虽然不高,但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人,第一眼看见韩老师,就对她有着发自心底的好感。 韩老师平易近人,一点都没有老师的架子,总是亲切的和我们说话,聊平常的事情,和我们玩游戏,就如同我们的好朋友一般,有时候还会逗的我们哈哈大笑;韩老师知识渊博,韩老师教我们英语,在上课的时候不仅仅教我们英语,还教给我们一些国家的知识,有时还和我们说一些人生的道理,使我们受益匪浅,其中我记忆最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聪明,只要你努力了就可以了”;韩老师也很严肃,当我们犯错了的时候,她会严厉的批评,耐心的教育 韩老师作为教师,最大的优点就是善解人意。有一次,我们班一个同学老是迟到,总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他,而是问了一下情况,提醒了他,而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上,比如一个单词,一个句子,有些同学就不会读,不明白什么意思,韩老师总是不厌其烦的教导他,既是教了很多次也不发怒,直到他会了为止。 这就是我眼中的韩老师,一个即严肃,又平易近人的老师。她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。 高中的我作文 篇2 “我们相识在校园里你的宿舍在我隔壁,善良体贴的你。如今我要告诉你长大了的声音你永远是我朋友比我自己更珍惜”听着收音机里怡淡【这个词是不是有点问题?】的旋律,想起你淡淡的微笑,一丝阳光悄悄地爬上了我的心房,我眼中的你,那么温暖。 霸道的天使 “你!你怎么回事?!”她指着我生气地吼道:“你怎么不穿外套就出班门?”我,我等会儿再穿“”不成!我给你拿东西,你赶紧把外套给我穿上!“她霸道地夺过我的东西。我有点别扭地瞪她一眼,穿上外套。心里暗自嘟囔:哼,不就穿个外套么,吼什么呀!跟老妈一样大惊小怪!但走在楼外,在这漆黑冰冷的冬夜,我一点都不冷。转头看她,月的银色光芒轻柔地亲吻着她,好像有无数小光点,跳跃着,微笑着,拥抱着,将她环绕。那一瞬间的她,像被背景凸显出来的天使【这一段写的不错!】。 善良的魔鬼 “什么?你让我帮你收衣服?哼,门儿都没有!”她一副鄙视的表情。“自己去收去!我还有事儿呢!”我不服气地瞥她一眼,帮个忙都不行,真是个自私的魔鬼,哼!我大步离开以示愤怒。游泳课前那天晚上,我却看见我没收的衣服整齐地摆在床上。室友说是她帮我收的,她还是一副很高傲的口气:“姑奶奶帮你收了,怎么算报酬吧!”我感动地对她笑道:“魔鬼大人,那下次我帮你收好啦。”“什么?本姑奶奶那么温柔善良怎么会是魔鬼?!”“” 孤单的影子 “你最近怎么回事,啊!分数都这么低了,你还想怎么着?和是好朋友还这么差!”老师的话像利剑一样刺得我体完肤【体无完肤】。“你这么下去别拖累了她!走吧!”老师大手一挥,长达一节课的批评终于结束了,我低头走出办公室。楼里的灯很久以前就坏了,一直没有换。黑暗中我低低地叹了口气。“出来了?”她从楼梯旁走过来。“我等着你呢。”她纤细的身姿像一抹稍纵即逝的影子,轻而静地在我面前停下。“你一直等着?”“嗯。”我的泪终于奔涌而出。我抱住她,在寂静的教学楼里放声哭泣。那个孤单的影子,在哭泣声中毫不犹豫地张开了双臂,任泪水弄脏了她干净的脖颈【这一句也很好!】。 “我流的泪你从没有忘记,我犯的错你从没有在意,和你齐心协力就能天下无敌”歌曲在我的泪水中结束。泪眼朦胧中,我好像看见了你,在时光的水花中,微笑着,向我伸出温暖的手来 点评:你前面的文字写的都不错,以小标题的形式写的有关朋友的几件事情,但是需要注意的是文章的结尾。结尾的一般作用应该是扣题并且进行升华,这样的一个朋友给你的生活带来了什么改变?这样的一个朋友给你带来的温暖到底是什么?或者说这样温暖的感觉给你的感悟应该仔细写一写,具体说一说朋友给你的人生带来的感悟和感触,而不应该只是点到为止。 高中的我作文 篇3 半个月前,我进入了一个崭新的学校――窦店中学。在这里,我们将度过难忘的高中学生活。 “叮铃铃叮铃铃”随着早起的人们,我信步走进校园,顿时,被那美好的晨景所陶醉。周围是那么宁静,仿佛笼罩着轻纱一般。雄伟壮观的教学楼隐没在晨雾之中,整个校园是那么的温馨。我深吸一口气,顿时感觉到心旷神怡。 漫步校园,温润的泥土气味,不住的扑鼻而来。甬道旁的柳树随着微风轻轻摇摆,像是向我们展现它们婀娜多姿的身材。渐渐地,同学们陆续来到

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