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公开教学活动总结 为进一步提升我校的课堂教学质量，积极推进教学方法与教学手段改革，本学期以骨干教师为先导的两轮公开教学活动--作课、观课、议课、评课，今天画上了了一个圆满的句号。分语文、数学、英语、音乐、美术、体育六科，共作课38节，时间长达一个月。 本次教学活动的重点是做好常规课堂教学，促进教师专业成长，提高课堂教学质量。它为教师提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，为专业成长提供了一个绿色平台。全体教师特别珍惜每学期一次的校级公开课活动,把它作为自己军训展示的大好机会,精心备课,精心备课,都按照要求运用多媒体教学手段上课,，而多媒体教学手段的运用也取得了前所未有的成效。不仅熟练，而且使用得当。可以说，每个班级都有自己的特点和优势，值得学习。通过教学活动，达到了相互帮助、相互学习、共同提高的目的，取得了较好的效果。可以说，本学期的教学活动表明，我们教师的教学能力和教学水平在一定程度上有了很大的提高，提高得更快，体现了我们教师朝气蓬勃、积极进取的良好精神风貌。 一、教学活动的亮点 每个教师在本次活动中的教学都有自己的特点，突出各自学科的教学特点。教学过程合理，教学重点突出，课堂气氛相对活跃，突出了我们教研活动的亮点： 1、领导重视，群策群力，全程服务 校长和副校长都非常重视这项教学工作，并得到了视听教育署署长的协助和支持。教育部精心组织