幼儿园大班表演游戏教案《蚂蚁与蟋蟀》幼儿角色装扮语言故事课件【幼儿教案】.docVIP

表演游戏：《蚂蚁与蟋蟀》（一） 游戏目标 大胆运用语言、动作、表情来表现蚂蚁与蟋蟀的不同特征。能尝试增加蚂蚁与蟋蟀之间的对话内容。能使用自制或收集的游戏材料进行角色装扮，与同伴合作游戏。 游戏准备 经验准备： 1、语言活动：引导幼儿熟练地复述故事《蚂蚁与蟋蟀》。 2、主题活动：引导幼儿进一步了解昆虫的生长、昆虫的特殊本领、昆虫与人类的关系等，以丰富游戏情节。 材料准备： 增添幼儿在区域活动中自制的表演服饰和道具（昆虫的触角、翅膀等）。 环境创设： 布置“蚂蚁、蟋蟀服饰和道具”展览，引导幼儿观察、欣赏，并提出修改意见。 游戏过程 一、欣赏幼儿自己准备的服饰和道具，激发幼儿表演的兴趣。 二、回忆