四川省绵阳市2022届高三第三次诊断性考试-语文试题【含答案】.pdfVIP

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  • 2022-04-24 发布于江苏
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四川省绵阳市2022届高三第三次诊断性考试-语文试题【含答案】.pdf

书山有路勤为径 周末班、寒暑假班、全日制 中学小班教学、一对一教学、针对性布局 优径皆在为学溪 绵阳市高中2019级第三次诊断性考试 语文参考答案 1.A(B“比中国山水画更注重对自我的表达”错 ;C“其作品都呈现出山大而人小的特点”错;D“以 人的想象来虚构外在世界”“让外物为自己代言”错) 2.C(“对后世的影响”错) 3.A.(“受宗教的影响”“在画家摆脱宗教束缚后”错) 4.B(A“提出了具体的要求”“提供了成熟的方法”错”错;C“其中PM10降幅最大”错;D“因为具 有’奥运遗产’意识”错) 5.D(“举办高质量体育赛事……重要指标之一”错) 6.①文化方面:休闲娱乐空间得到拓展,休闲娱乐方式更加丰富,城市文化内涵更为厚重。 ②经济方面:交通的改善,将带动经济发展;旅游资源被激活,将带动产业发展和升级。 ③生态方面:空气质量得到改善,让绿色出行、使用新能源得到进一步的倡导。 ④城市影响方面:城市知名度得到提升,同时加快了城市的转型升级与高质量发展。 (每点2分,意思接近即可,答对3点给满分,共 分) 6 7.C(“但是沟内人家不懂得利用……生活也极其贫困”错) 8.①遣词之美:善用叠词,如“幽幽冥冥”“寂寂寞寞”等词表现了山岭若隐若现,自成境界的特点; 巧用动词,如“横亘”“夹出”等,使景物描写充满动感。 ②造句之美:整散结合,长短句结合,让句子形式富于变化,有节奏感,音韵和谐。 ③修辞之美:如运用拟人,用“奔趋”“拥挤”“拉直”等词,形象生动地表现出山景的层次感和 空间感,又极富动态美。 ④善用描写性语言,写景时视听、动静结合,富有画面感和感染力。 (每点2分,意思接近即可,答对3点给满分,共 分) 6 9.①对沟中人热情豪爽的敬意。对来人的盛情款待,免费提供茶食……体现了沟中人的真诚和热情好 客,表现了作者深深的敬意。 ②对沟中人善良质朴的赞美。路边放鞋供来人使用,对偷摸山货不仅不生气反而盛情邀约……体现 他们的淳朴与善良。 ③对沟中人粗犷之美的欣赏。他们习惯抽“呛味”的生烟叶子而对纸烟“不屑”,坚持传统的砍柴 方式而颇具力量之美,表现了作者对粗犷之美的欣赏。 ④对沟中人坚韧心性的讴歌。他们筹资修路,半年方修八里,但作者认为他们有“韧性”,暗含对 坚韧心性的讴歌。 (每点2分,意思接近即可,答对3点给满分,共 分) 6 10.D 11.D(“文中指德宗率军出巡临时建的驻扎之地”错) 12.C(“李泌在陕州召见了从长安来的官吏”错) 13.(1)虽然(道理)是这样,(但)朕正要重用你,(我)宁可失去陕州,(也)不能失去你,(我) 自当更换他人前往算了。 (划线处各1分,大意1分,共5分) (2)李泌在曲沃过夜(住宿),军官们没有等待达奚抱晖下达命令便前来迎接(他),李泌笑着说: “我要办的事情成功了。” (划线处各1分,大意1分,共5分) 14.B( “秋风吹稻花”应是视觉而不是嗅觉;“换枫叶”是指颜色而不是随风飘落) 15.①从写作意图上看,诗人在尾联肯定宝锡院僧人的修行,符合寄题诗的特点; ②从诗歌结构上看,诗人在尾联提及“野僧”,与标题中的“宝锡院”形成照应; 语文答案 第1页(共2 页) 为学溪高考家长一群:235649790 成都为学溪教育咨询有限公司 22届为学溪高考家长群:683118287 为学溪高考家长二群:553268333

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