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A
《平面直角坐标系中的面积问题》教学设计
教学目标
（一）知识技能
1、理解求平面直角坐标系中图形面积的不同方法。
2、掌握一两种适合自己的方法。
（二）数学思考
1、经历求解平面直角坐标系中图形面积的不同的方法，体验解题策略的多样性。
2、通过学习，初步掌握“割补法”和数形结合思想。
（三）问题解决
能求平面直角坐标系中图形的面积，初步形成解决问题的一些基本策略。
（四）情感态度
在探索平面直角坐标系中图形面积求法的活动中，逐步提升自主探索能力，增强与人交
流、与人合作、积极展示自我的意识。
教学重点、难点分析
教学重
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