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读书交流活动心得体会
读书交流活动心得体会
读书
不仅可以明智,可以交流,也会让你身心愉快,本文是xx特意为你准备的《读书交流活动心得体会
我愿做那星星之火,美丽着自己,照耀着别人。
我只想说,我们是教师,我们有义务推动周围的每个人读书,但同时我们也是家长,如果你没有推动自己的孩子去读书的话,很难说能够成功推动其他人的读书活动。
因为有了推动女儿读书的成功经验,我就经常拿来说事,跟我的同事说如何激发孩子的读书兴趣,跟我的学生说如何读好一本书,跟我的家长说如何与孩子同聊一本书,跟我的朋友说如何做孩子的读书典范。
如何为推动读书找一个适宜的抓手呢?xxxx年底,在我的建议
下,准备举办学校
读书节,以此来推动教师、学生、家长的系列读书活动。经过长时间的酝酿和反复论证,将学校读书节定名为“春雨〞,xxxx年3月16日首届春雨读书节开幕,《读写月报》也与之同时诞生,每年参加区里的校报评选
我们都是一等奖。xxxx年夏天,市教科所的张庆林老师看到了我们的《读写月报》萌生了在淄博教科研网上开辟“素质教育大展台〞的想法,于是我们校报内容被搬上了第一期素质教育大展台。
身为主抓学校读书活动的教学
管理干部,学校每月一次的“读书论坛〞都是我来主持
,几年来,以身作那么,率先垂范,做老师和学生的读书典范,年年被评为“书香教师〞。曾代表学校先后去高青、沂源、德州等地介绍学校读书活动开展的情况,受到高度赞誉。为了让读书看报成为师生生活的常态,除了读书节的系列活动,我还建议成立了“教师读书俱乐部〞,展开读书沙龙和读书论坛。
为进一步激发学生的阅读兴趣,我设计了《课外阅读足迹卡》和读书排行榜展示学生的课外阅读成果,面向全校推广,为此,指导班级
也相应成立考评小组,5-6人组成,每读完一本书,要由老师或者至少2名考评小组成员从书中选出5个左右的问题进行测评后,填写好足迹卡,然前方可将小条贴到排行榜上,设置“阅读习惯银行〞,贴上一张小条可为银行储蓄2分,在视分如命的孩子们面前,阅读的兴趣高涨起来。
与此同时,根据学校实际情况,我积极引导书香家庭建设,在班级成立了“家长读书俱乐部〞,向家长推荐书目,鼓励他们记笔记,写教子日记等。大局部家长积极参与,并影响、带动和指导孩子读书。设置亲子
阅读开放日,进行课外阅读指导,让家长通过现场观摩,清晰了解孩子的学习轨迹,以便在家可以更加有针对性的指导。组织亲子阅读沙龙,为家长提供相互交流的平台,家长的交流可以是有准备的,也可以是即兴的。让家长们互相推荐书目,交流读书方法和心得,他们在沙龙上各抒己见,并通过这样的交流互相学习,给学生极大的影响和促进。
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