2.2计算机系统互联课件2021-2022学年教科版（2019）高中信息技术必修二.pptx

第1单元 信息系统的组成与功能第2单元 信息系统的集成信息技术（必修2）第3单元 信息系统的设计与开发第4单元 信息系统的安全第5单元 信息社会的建设2.2计算机系统互联学习目标1. 认识不同类型的计算机网络系统。2. 学会评价计算机网络系统的性能指标。3. 知道网络接入方式、带宽等因素对信息系统的影响。4. 能够区分不同网络协议的功能。5. 体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。新课导入同学们都喜欢上网，那么什么是计算机网络？ 计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。仔细观察我们的网络机房，它是由哪些设备组成的？交换机网线计算机网线计算机计算机多媒体网络机房的构成通信协议网络设备多媒体网络机房 我们在教室里师生间的通讯协议是什么？计算机网络通信协议计算机普通话 计算机网络的通讯协议是什么？通信线路交换机/集线器任务一 通过网络进行电子阅读※ 活动1 探讨不同的电子阅读方式很多同学喜欢电子读物，因为它不仅可以在手、平板电脑等移动终端上阅读，还可以在网络平台上阅读。在网络上阅读需要怎样的网络环境呢？ 怎么上网，通过什么方式上网，速度如何，费用多少？我们怎么根据实际情况选择不同的上网方式？ 请大家阅读课本第28至31页，根据使用不同的网络方式进行电子图书阅读的经验，完善下列表格。 表2.2.1 网络阅读方式比较表阅读方式基本需求网络的连接方式费用情况感受手机阅读手机、流量移动数据??电子阅览室阅读?有线免费数据量大，地点不方便PAD阅读?无线??阅读平台终端软件有线或无线部分收费?电信套餐地点方便电脑数据量大，地点相对方便平板电脑、WIFI网络套餐（1）观察利用手机信号连通互联网的过程，探讨Wi-Fi、移动数据两种方式的连通方法，比较其优先级别及速度。 （2）观察计算机以有线方式连通互联网的过程，描述学校、家庭有线连通互联网的过程有何不同，并说明原因。 （3）通过移动设备或计算机以无线方式连通互联网，体验加密Wi-Fi的连通方法，交流当地Wi-Fi的普及现状及特点。 1、网络硬件设备2、水晶插头的双绞线和网络集成器 3、网络通信协议4、设置网络参数。活动2 在互联网上阅读图书请以小组为单位，从以下选题中任选其一进行观察，得出结论。1. 如图所示，用有线网络下载图书资源或视频资源，探讨下载速率、带宽及它们之间的影响。2. 如图所示，用手机上网阅读，观察流量使用情况，探讨流量消耗与所浏览信息类型的关系。计算机网络类型 网络类型的划分标准各种各样，根据地理范围划分是一种大家都认可的通用网络划分标准。按照这种标准可以把网络划分为局域网、城域网和广域网。 局域网（Local Area Network，LAN）是在局部地区范围内的网络，覆盖的地理范围较小。一般不超过十千米，通常是一幢建筑物内、相邻的几幢建筑物之间或者是一个园区的网络。计算机数量配置没有太多限制，两台甚至几百台均可。学校的计算机教室、电子阅览室都单独构成局域网。 城域网（Metropolitan Area Network，MAN）是在一个城市范围，所建立的计算机通信网，传输媒介主要采用光纤，网内传输延时较小网速非常快。目前，很多地方教育网就是基于城域网技术标准建设的。通常为数十千米到数百千米的一座城市内。 广域网( Wide Area Network, WAN )也称为远程网，它所覆盖的范围比较广。通常为数百千米到数千千米，甚至数万千米，可以是一个地区或一个国家，甚至世界几大洲或整个地球。 因为距离较远，信息衰减比较严重，需要用专线。 互联网( Intemet)是最大的广域网，它是由许多小的网络互联成的一个逻辑网，每个子网中连接着若干台计算机。互联网以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议，通过许多路由器和公共链路连接，实现资源共享。带宽与网络传输速率计算机网络以数字形式传输信号。比特（bit）是计算机中数据量的单位，也是信息论中信息量的单位。1比特能存储二进制数的一个1或0。网络带宽是指在单位时间（一般指的是1秒钟）内能传输的数据量。网络和高速公路类似，带宽越大，就类似高速公路的车道越多，其通行能力越强。速率也称为数据率或比特率，单位是比特每秒（b/s,常用bps表示）。如网速100M，实际的意思是速率为100Mb/s。问：下载速率300KB/s相当于多少bps?(P31)300KB/s=300* 210B /s=300*1024*8b/s=2457600bps任务二 构建电子图书共享资源※ 活动1 在局域网中共享资源在电子阅览室上阅读课的时候，老师给大家带来了电子图书。因为是用U盘存储的，大家要看需要一台一台机器复制