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课堂导入设计
（一）情景导入：同学们，今天我们来学习第5课《三国两
晋南北朝的政权更迭与民族交融》。首先大家一起来读一下学习
目标。
（生：●通过利用历史地图梳理三国两晋南北朝政权更迭的
历史脉络，提高时空观念和历史解释能力。
●分析三国两晋南北朝时期的区域开发和孝文帝改革，提升
唯物史观和史料实证能力。
●认识民族交融对统一多民族封建国家巩固的意义，培养家
国情怀。）
我们来欣赏一段视频。（观看“迪士尼全新《花木兰》全球
首支先导预告片”）
三国两
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