2021年初三第一学期班主任工作计划范文与2021年初三第一学期英语老师教学计划.docxVIP

2021年初三第一学期班主任工作计划范文与20 年初三第一学期英语老师教学计划 2021年初三第一学期班主任工作计划范文 尽人皆知，九年级，是初中三年中最最重点的一年，我们的教育 教学目的也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培养有理想、有 信心、有毅力、有劲头、讲文明、守纪律的毕业生而全力以赴，更为 了学生能够考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切希望，我会 在积极落实学校德育工作和做好惯例工作的基础上，根据___二班的 详细情况及毕业年级的特殊性，拟订本学期的工作计划。 班级目标： 1、加大班级管理力度，树立优异班风学风，增强班级凝集力， 提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干 劲去实现理想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 4、在各方面争做年级第一 工作重点： 加强班级管理，紧抓学生行为规范。（范本） 定目标，树典型，创造优异的学习环境。 鼎力做好培优补差工作，加强学生心理指导。 开好班会，实时解决班级存在的主要问题，让学生实时充电。班级口号：我信我行，我拼我赢! 详细举措 1、新学期民主重选新班委。 2、持续“表扬”和“违纪”记录。 3、持续敌手比赛。 4、持续写“___夜话”。 5、持续按学号轮，推行值日班长全面负责制，并仔细写好“班 级成长故事”。 6、持续班级语文课前五分钟展示活动。 7、持续人人管理班级制，即每人起码是班级一方面的管理员。 人人为班级服务，班级为人人服务。 8、持续注意加强对后进生的教育工作。 9、持续经常与家长联系，成立和学生家长的优异关系。 10、持续加强班级建设，创造科学文明的班级气氛。 我想只需我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生中考的胜利和未来的辉煌，就在我的无限热爱中。 预祝___二班的孩子们个个展翅高翔!也预祝我这个___班主工作 顺利! 2021年初三第一学期英语老师教学计划 本学期我担当初三的英语教学工作，初三学年是学生英语学习发生质的变化的一年。 第二学期的学习是特别重要的，他们要为即将到来的中招考试打好基础。一部分学习优异的学生已步入英语学习的殿堂，他们掌握了灵活的方法，对老师所讲的每一知识点都能心领神会，成绩颇为理想。还有一部分学生由于英语底子差，基础薄，学习态度还存在某些偏差，固而致使英语成绩不理想，针对这一状况，本学期坚持“夯实基础，狠抓双基，改良学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想，力求缩小两极差距，做好全面教学工作。 详细安排： 1、本学期新课的教学内容只有___个多单元。每个单元有___课 时。其余的时间用来进行综合复习。 2、本学期的语法教学内容为中招考试的六大时态：一般现在时， 一般过去时，现在达成时，一般将来时，现在进行时和过去进行时。 同时还要复习其余的语法知识，如被动语态，构词法，不定代词，疑 问词加不定式的用法等等。 3、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层，本学期要有计划 的把学生学过的但掌握不好的时态、句式、状语从句、动词不定式以 及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于教学中再次进行复习。 4、仔细研究新课程标准和中招考试要求，尤其与旧纲领不同的 地方，清楚哪些内容是考试的内容，哪些内容是已经不考的，哪些内 容已经学的。在___备课的基础上仔细备课、上课，仔细进行自习辅 导和批改作业。 5、为了减少初三学生听力训练的压力，提高学生的听力水平， 从一开始就对学生进行听力训练。除了利用讲堂上的时间外，还坚持每周利用课余时间给学生___放听力。 6、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓中招必考单词的记忆与稳固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查字典的习惯。 7、坚持每个月一次笔头训练，训练题材、方法力求多样化，并能实时进行讲评。鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。 8、阅读理解能力的培养是初三教学的重点，也是中考的重头戏。在单元教学中特意抽出一节课作为阅读课，材料为课外五篇课外阅读理解，并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。 初三阶段的英语教学工作十分重点，而由于从前英语底子不平 衡，个别学生学习兴趣不高，在这种情况下，就需要更为深入地研究 教材，根据学科特点及学生特点研究确实可行的讲堂教学模式。努力 探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时，要进行 分层次教学。关于好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使 好学生成绩更上一层楼；关于差生要因势利导，因材施教，使差生在 原有的基础上有所提高。 初三第一学期英语老师教学计划【二】 初三是初中的重点一年，进入好的高中相对的进入好的大学的几率