2016年家长学校教育工作总结范文.docVIP

2016年家长学校教育工作总结范文 2016年家长学校教育工作总结范文 随着课程教材改革的进一步深入与发展，学校的教育管理方式也在发生着深刻的变化。与此同时我国的公民素质不断提高，普通民众对教育问题的关注更为突显，家长参与学校教育问题的研究也成为热点。人们越来越认识到学校难以独自承担育人的责任，家庭教育是整个社会教育体系的重要组成部分，家庭参与学校教育，形成家、校协力，已成为现代教育的重要标志。在此背景下我校深刻认识到学校教育与家庭教育配合的重要性，渐渐把家长参与学校教育纳入学校教育管理的整体框架中，逐级成立家长委员会，形成学校和家长的协作体制，加强家长参与学校的力度。现将一年来的工作总结 一、学校教育，培养学生优异品质。 学校是学生学习生活的主要场所，我校十分注意利用学 校教育环境优势，对学生进行养成教育，培养学生优异品质。学校根据学生年纪特点，指导学生言行，促使学生优异行为 习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延长，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、社会讲公德、在家讲孝顺， 从小做个好公民。 2、加强平时行为习惯的检查监察，抓好常规管理工作。 形成由政教处、年级、班级组成的网络式的值日检查队伍， 严格检查，实时总结、反应。通过“流动红旗评选”活动的 开展，促使我校精神文明建设，培养了学生优异的行为习惯、 学习习惯和生活习惯，创造了“学礼仪、讲文明、懂礼貌” 和睦校园气氛。